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人教版八年级地理上册2.1《地形和地势》教学课件(第2课时)(共20张).ppt

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高效上好每节课·快乐上好每天学高效上好每节课·快乐上好每天学高效上好每节课·快乐上好每天学第二章中国的自然环境第一节地形和地势(第2课时)课程标准运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。学习目标1学会运用地形图说明我国多种多样的地形、山区面积广大的特点,在地图上记住我国四大高原,四大盆地,三大平原和三大丘陵的名称及其位置。学习目标2能够举例说出山区对人们生产、生活的影响。学习目标3学会运用地形图和地形剖面图,说出我国地势呈阶梯状分布及其特征。【建议本节课分为两个课时,第1课时达成学习目标3】大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》百川东到海,何时复西归。——《长歌行》我国河流大多自西向东流,你知道为什么吗?我国河流大多自西向东流,你知道为什么吗?地势西高东低图2.9反映了我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点。在地形图上画出三级阶梯的界线。在下图中,填出作为我国地势阶梯分界线的主要山脉。昆仑山脉祁连山脉横断山脉大兴安岭太行山脉巫山雪峰山结合36°N剖面图,说出三级阶梯海拔和主要的地形。青藏高原构成我国第一级阶梯,平均海拔在4000米以上。第二级阶梯海拔多在1000~2000米,以高原、盆地为主。第三级阶梯海拔多在500米以下,以平原、丘陵为主。在图中找出三级阶梯主要的地形区。海拔主要地形第一级阶梯界线:第二级阶梯界线:第三级阶梯4000米以上高原、山地昆仑山—祁连山—横断山1000~2000米高原、盆地大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山500米以下平原、丘陵参照图2.2,将四大高原、四大盆地、三大平原和东南丘陵的名称填入下表。?主要地形区的名称第一阶梯青藏高原、柴达木盆地等。第二阶梯准噶尔盆地、塔里木盆地、四川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原等。第三阶梯东北平原、华北平原、长江中下游平原、辽东丘陵、江南丘陵等。思考:西高东低的地势特点对我国的有利影响。河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差很大,水能资源极为丰富。我国众多大河滚滚东流,便利东西交通。利于海上湿润气流深入内陆,形成降水,对农业生产有利。说说我国水能资源的分布与地势特点的关系。(1)我国的大型水电站,包括已经建成的和可以建设的,基本上都位于地势一、二级阶梯分界线的附近及地势二、三级阶梯分界线的附近。(2)因为这里山高谷深,海拔高差悬殊大,致使河流在此的落差大,水流急,蕴藏的水力资源非常丰富。歌诀记忆中国地势西高东部低,地势呈阶梯,阶梯分有三,青藏高原一,大太巫雪山,东三西二级,海风入内陆,东流河源西。达成学习目标31.[目标3]此图能反映出我国地势特征中的()A.东高西低B.西高东低C.地形复杂多样D.山区面积广大2.[目标3]图中位于我国地势第二级阶梯的是()A.①B.②C.③D.④B读我国沿32°N地形剖面图,回答1、2题。B3.[目标3]下列A、B、C、D所示四列山脉为我国地形的天然界线,其中位于第二级阶梯内的山脉是()C地形和地势地形类型多样山区面积广大主要山脉四大高原、四大盆地、三大平原地形面积比例山区发展的有利和不利条件地势西高东低,呈阶梯状分布三级阶梯的界线、海拔、主要地形地势特点对我国的影响退出高效上好每节课·快乐上好每天学高效上好每节课·快乐上好每天学高效上好每节课·快乐上好每天学

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