高中数学第一册教学设计(新教材).pdfVIP

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  • 2024-03-26 发布于河北
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第一章集合与常用逻辑用语

第1节集合的概念

教材分析

本课是本节的第一课,也是同学们刚进入高中阶段的第一课.常言“良好的开端是成功的一半本课主

要是让学生从已有的集合知识和实际生活中的例子入手,体会集合的含义.集合作为一种基本的数学语言,

学习并掌握它的最好方法是使用.因此,教学中要多引导学生使用集合语言描述对象,进行自然语言与集合

语言间的转换.养成良好的数学习惯。

集合语言是现代数学的基本语言,可以简洁

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