大班语言活动:《鳄鱼爱上长颈鹿》.docxVIP

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  • 2024-03-26 发布于北京
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大班语言活动:《鳄鱼爱上长颈鹿》.docx

大班语言活动:《鳄鱼爱上长颈鹿》

XX课件大班语言活动《鳄鱼爱上长颈鹿》一教学目标:仔细观察绘本画面,理解绘本内容。

能与同伴合作完成配对,大胆说出鳄鱼让长颈鹿看到自己微笑的方法以及长颈鹿拒绝的理由,体验鳄鱼坚持不懈的精神。

初步理解爱,学会正确表达爱。

二教学准备:.课件《鳄鱼爱上长颈鹿》,幼儿用书操作材料幼儿人数的一半,鳄鱼手偶一个。

幼儿对长颈鹿和鳄鱼有一定的了解。

三教学过程:开始部分:课件导入活动。

()认识鳄鱼先生。

()通过画面,知道鳄鱼先生爱上了长颈鹿小姐。

()大胆说出鳄鱼和长颈鹿的种种不般配。

基本部分:理解故事内容,体会鳄鱼的坚持不懈。

()观察画面,大胆出说鳄鱼让长颈鹿的看到自己微笑的办法。

()仔细阅读绘本,理解绘本内容。

()与同伴合作,完成鳄鱼想出的办法与长颈鹿拒绝的理由的配对。

()大胆介绍配对的理由。

()集体阅读,理解因为鳄鱼的坚持不懈,最后终于追到了长颈鹿,并幸福地生活在一起。

()完整欣赏故事。

结束部分:理解爱,学习表达爱。

()理解各种各样的爱。

()运用自己的方式,尝试表达爱。

XX课件

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