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C++程序设计 课程考核大纲.pdfVIP

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C++程序设计

课程考核大纲

一、适应对象4、类与对象

修读完本课程规定内容的信息与计算科学专业本科学生;内容体系:面向对象程序设计的基本特点;类和对象;

提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的非构造函数和析构函数;类的组合;类模板;面向对象的标记。

信息与计算科学专业的本科学生。知识点:抽象、继承、封装、多条的概念;类的声明;

二、考核目的类的成员及其访问;对象的建立;构造函数和析构函数的

考核学生对C++面向对象程序设计的基本概念、基础用法;拷贝构造函数;类组合的运用;前向引用声明。

知识、基本理论的掌握情况,考核学生运用程序设计理论,5、C++程序的结构

以面向对象的思维模式初步分析和解决实际问题,并在此内容体系:作用域和可见性;生存期;数据与函数间

基础上编写简单应用程序的能力。传递、共享等关系。静态成员;友元;共享数据的保护;

三、考核形式与方法多文件结构和编译预处理命令。

考核分由平时考核与期末考核两部分组成。平时考核知识点:作用域、可见性;静态生存期、动态生存期;

主要考核学生平时到课率、完成作业和实验的情况。期末局部变量、全局变量;静态数据成员、静态函数成员;友

考核是本课程全部所学内容的考核,采用闭卷考试方法。元函数、友元类;常引用、常对象、用const修饰的类成员;

四、课程考核成绩构成编译预处理程序。

本课程考核由期末卷面考试、平时抽查、平时作业和6、数组、指针和字符串

实验等部分组成。其中,期末卷面考试采用闭卷考试方式。内容体系:数组;指针;动态内存分配;字符串。

建议卷面考试占总成绩的70%,平时成绩(含平时上课、知识点:数组的声明和定义;数组的存储和初始化;

作业、实验)占总成绩的30%。数组作为函数的参数;对象数组;指针变量的声明;指针

五、考核内容与要求的赋值;指针运算;指针数组;指针作为函数的参数;指

1、C++概论针型函数;对象指针;new运算和delete运算;字符数组;

内容体系:了解C++语言的概念;了解C与C++的关string类。

系;了解C++语言对程序设计方法的支持。7、继承和派生

知识点:通过比较,建立面向对象设计的初步印象。内容体系:继承和派生;访问控制;派生类的构造和

2、简单C++程序设计析构函数;派生类成员的标识和访问;赋值和兼容规则。

内容体系:C++中的字符集;基本数据类型和表达式;知识点:派生类的声明;派生类的生成过程;公有继

数据的输入与输出;算法的基本控制结构。承;私有继承;保护继承;派生类的构造函数;虚基类。

知识点:开发的过程和简单的C++程序结构;会最简8、多态性

单的C++程序开发;数据结构类型与输入输出;数据类型内容体系:多态性概述;运算符重载;虚函数;抽象类。

与变量、常量;常量的性质和定义;I/O流的使用;表达式;知识点:多态的类型;多态的实现;运算符重载的

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