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给力评价——小学英语教学的法宝

摘要：《新课标》指出：教育是一个从量变到质变的不断发展的活动过程，需要根据情况变化及时做出判断和决定，由此产生相应的教育评价。评价是英语课程的重要的有机组成部分，科学的评价是实现课程标准的重要保障。新课程改革要求评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化。

关键字：小学英语评价语高效学习

理论基础

理论应用于实践，理论指导实践。做本次研究时，我采用了文献法，阅读了很多相关书籍和电子资料，并融入了自己的理解。

（一）评价的涵义

评价即根据情况变化及时做出判断和决定。小学英语课堂评价则是“在小学英语课堂教学活动中，根据小学英语学科教育的