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以快乐为主题作文二年级
浓烈的欢快气氛花草被感染了,跳起了美丽的舞姿;小狗被感染了,摇着尾巴欢快的叫;蝴蝶被感染了,快乐的飞舞着;我也被感染了,顶着五彩缤纷的霓红灯回家写作业了。一起来看看关于以快乐为题作文二年级,欢迎大家查阅!以快乐为题范文1一阵阵列嘹亮的号子声响在我耳畔,我擦着头上的汗,望着天上的太阳,我感到很快乐。那天,我正在家中看书,妈妈买来几条活鱼,让我到外面去鱼鳞,我“噢”了一声走到外面。我抬头望了望天上的太阳,不禁眼神一晃,发现今天的太阳显得格外刺眼。我拿走小刀,有些新奇又有些担心,因为从前只看过别人去鱼鳞。我咽了咽口水,望着袋里活蹦乱跳的鱼,不禁有些害怕。我小手慢吞吞地伸进袋里,顿时感觉有种滑润润、凉丝丝的感觉,不禁为之一震。我抓起小鱼,用力捏了捏,生怕鱼儿跑了。我举起小刀,把鱼放在木板上,但鱼儿拼死挣扎,奋力地摇着尾巴。“嗒、嗒、嗒”,那是鱼与木板的撞击声。“咚、咚、咚”,那是我奋力按住鱼儿。我头上开始渗出汗,心想:
鱼的力气也太大了吧。我不敢放松,与鱼儿拼力气,我咬着牙,用了九牛二虎之力终于制服了它。我开始切鱼鳞,我把刀倾斜着对准鱼鳞边,然后用手猛地往前一推,犹如猛虎下山。顿时,剔下一大片亮晶晶的鳞片。我长长地呼了口气,脸上不自觉地露出微笑。我信心倍增,加快了速度,顿时漫天飞鳞。望着满地的鱼鳞,忽然发现阳光照在鱼鳞上,金光灿灿,像面金镜子。那阳光是那么的刺眼,但照在鳞片上却又那么和谐,仿佛浑然天成。终于,我抬头擦了擦汗,转了转酸疼的腰,接着我望着太阳笑了。那时,我明白了快乐:快乐是成功后的喜悦,是劳动后的回报。以快乐为题范文2快乐是什么?是品一杯清茶?是得到优秀的成绩?是开心地玩一场游戏?那一次,我懂得了,快乐是奉献。那是一次“六一”儿童节,老师要选游戏的裁判员,我毫不犹豫地举起了手,被老师选中的我乐滋滋的。起初,我站在门口,满脸笑容地迎接着接连不断的同学,心里也挺开心的。“预备,开始!”我用洪亮的嗓音喊着,还不时维持班级的秩序。同学们开心地玩着,兴高采烈地领着奖品从我身旁经过,而我却只能眼巴巴地望着同学们得意的眼神、精美的奖品。我眼红了,心里痒痒的,像打翻了五味瓶,不是滋味。我后悔当初为什么要举手,为什么要被老师选中,如果我没有当裁判员,说不定奖品早就堆成山了。我十分懊悔。就在这时,我突然想起了饭店的服务员,他们整天要站上七八个小时,而我却只站了一个小时还不到,再说了,当裁判员是为班级服务,就像我们常说的“赠人玫瑰,手留余香”,奉献难道不是一种快乐吗?想到这里,我又重新振作起来,我的声音更洪亮,精神更抖擞了,同学们的笑声更大了……伴随着笑声,活动结束了,老师表扬了我,我更开心了,虽然我没有得到奖励,但我也不会难过,因为奉献是快乐的!以快乐为题范文3什么是快乐?有的人会说拥有财富就是快乐,有的人会说得到名利是快乐,还有人会说当官就是快乐……而我却认为生活是快乐的,因为我有我快乐的理由。那是一个风和日丽的下午,灿烂的阳光并不刺眼,那缕阳光仿佛比平时多份温暖,多份浪漫。尽管学习任务很重,我仍然在这美丽的下午约着楼上邻居家的孩子一起出去散步,他还带上了他心爱的宠物狗。我们一边走一边说笑,仿佛街道上的气氛因为我们而沸腾起来。我们走到江边,江边上开满了小花小草,小狗狗还时不时到花丛中去嗅一嗅,尽情享受着生活的无限乐趣,愉悦的我们仿佛坐上了欢乐之车情不自禁地发出感叹。我们走着走着就到了桦树林里,高大的桦树挡住了炎热的太阳,清新的空气仿佛使我们脱离了城市的繁闹与大自然融为一体,在风中随风舞动的桦树叶,发出哗哗的声音,形成一支纯粹的清音乐,鸟儿也不怕人,尽情地嬉戏玩耍,或者到草地里捕虫子吃,它们是那么快乐,那么自由,那么无忧无虑,它们没有压力,没有抱负,心中只有快乐和自由。幽深的小路把我们引到小林深处,那里更是树林荫翳,四面竹树环合,大树们抱成一团,就像一支团结的军队,好像打了场胜仗正在聚会。的确他们有他们快乐的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多芦苇,它们生长的方向都基本一致的,它们尽享那阳光的沐浴,是的,芦苇也有它们快乐的理由!小狗看着高高的芦苇不敢靠近,但它依然很快乐,蹦蹦跳跳的。就这样,原本平平凡凡的一个下午,我们却过得那么开心,尽享自然的快乐。是的,小狗有它快乐的理由,大树有它快乐的理由,芦苇也有它快乐的理由。我们的生活是那么精彩,其实我们也有许多快乐的理由:看到美景是一种快乐,取得好成绩是一种快乐,尝到香甜的蛋糕是一种快乐,助人为乐也是一种快乐…….啊,原来生活中处处都有快乐的影子啊,那何不给自己一个快乐的理由呢?什么是快乐?快乐是采菊东篱下,悠然见南山的#39;悠然自得#39;;快乐是落红不是无情物,化作春泥更护花的无私奉献;快乐是不以物喜,不以己悲的豁达胸襟……是啊,生活本
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