结构化知识梳理.pptxVIP

《加强宪法监督》课例研讨结构化知识梳理结构化知识梳理谁，干什么为什么是什么核心目标地位意义怎么做层次递进结构化知识梳理为推进全面依法治国战略部署，党的十九大要求加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。党的十八届四中全会提出把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。《青少年法治教育大纲》进一步明确，青少年法治教育要以宪法教育为核心。依据教育部《中小学法治教育专册教材编写建议》，作为初中学段法治教育专册教材，本册教材以宪法精神为主线，重点进行公民意识与国家意识的教育。公民与国家的关系是宪法规范调整的基本社会关系，宪法关系的实质内容是公民权利与国家权力的关系。宪法的核心精神就是授予并规范国家权力运行以保障公民权利的实现。结构化知识梳理研悉课标、理解教材、分析学情是有效教学设计的基础在备课中，认真研读了课标，分析了课标对于本部分内容的要求及其中所含的重要概念，然后对重要概念及内容要求进行了详细的解读，理清了本课时所要形成的重要概念及学生达成的目标层次，并分析了本部分知识的纵向与横向联系。通过梳理，知识结构更清晰，教学目标也更明确，为后面学生活动的有效设计奠定了基础。建议关键词：课程标准、教师教学用书、教材、宪法读本