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- 2024-03-26 发布于山东
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写作教学应是基于写作实践的教学——“说明的顺序”写作教学课例研讨
04借助科技手段提高写作效率
《义务教育语文课程标准》:“注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文素养。”
《义务教育语文课程标准》:“积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式;精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。”
拍摄制作黄兴铜像视频借助手机投屏技术利用网络搜集资料科技手段在本堂课当中的运用
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