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球类活动调控高中生心理健康的实验研究的任务书

任务题目：

球类活动调控高中生心理健康的实验研究

任务背景：

高中生因处在学习压力、人际关系等多重压力下，容易出现心理健康问题，如抑郁、焦虑等。而球类运动活动作为一种有益的身体锻炼方式，对于高中生的心理健康具有一定的调节作用，但其具体调节效果还需要进一步研究。

任务要求：

1.就现有文献进行综述，介绍球类活动对高中生心理健康的影响机理及现有研究进展。

2.设计针对不同程度心理问题的高中生，进行某种球类活动干预的实验方案，并进行实验实施。

3.收集实验数据，进行统计分析，得出相关结论。

4.对实验结果进行讨论，探讨球类活动对高中生心理健康的实际应用价值。

任务实施步骤：

1.进行文献综述，了解球类活动对高中生心理健康的影响机理及现有研究进展。

2.设计实验方案，招募实验对象（高中生），并进行球类活动实验干预。

3.收集实验数据，使用SPSS进行统计分析。

4.对实验结果进行讨论，探讨球类活动对高中生心理健康的实际应用价值。

5.撰写实验报告，并进行答辩。

参考文献：

1.钟华翰.体育锻炼对青少年心理健康的影响研究[J].现代体育科技,2018,6(20):20-22.

2.刘少波,蒋小军.球类运动对高中生心理健康的调节作用研究[J].现代教育论坛,2019,7(15):83-85.

3.林静盈.校园足球活动对中学生心理健康的影响[J].广东体育科技,2017,2(38):56-58.