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- 2024-03-26 发布于广东
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关于适应社会完善自我第1页,课件共12页,创作于2023年2月第七课融入社会发展自我第二框适应社会,完善自我龙柏中学苏亚华第2页,课件共12页,创作于2023年2月9岁之前:健康阳光;10岁:失去双臂;12岁:学习游泳;15岁:全国锦标赛两金一银;19岁:患上过敏性紫癜19岁:学习钢琴22岁:《中国达人秀》冠军24岁:感动中国人物第3页,课件共12页,创作于2023年2月1、刘伟是怎么对待顺境和逆境的?2、刘伟再次遭遇不幸后是如何做的?3、在断臂后他是怎样表现的?活动一:体验感动、学习方法思考:第4页,课件共12页,创作于2023年2月活动一:体验感动、学习方法第5页,课件共12页,创作于2023年2月1、刘伟是怎么对待顺境和逆境的?2、刘伟再次遭遇不幸后是如何做的?3、在断臂后他是怎样表现的?活动一:体验感动、学习方法思考:第6页,课件共12页,创作于2023年2月活动二:反思自我、寻求帮助成长的烦恼:1、别人不理解自己2、成绩不理想3、对自己长相不满意第7页,课件共12页,创作于2023年2月科学家对大脑的潜能进行了研究,得出正确的结论:人类大脑有取之不尽,用之不竭的潜能。人的大脑细胞只用了15%左右,尚有85%的大脑潜能未被动用,如果人类能
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