适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数课时规范练16函数图象课件新人教A版.pptxVIP

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  • 2024-03-27 发布于浙江
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适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数课时规范练16函数图象课件新人教A版.pptx

课时规范练16函数图象C1.(2024·湖南岳阳模拟)函数f(x)=-e|x|+1在[-2,2]上的大致图象为()基础巩固练123456789101112345678910112.(2024·陕西西安模拟)已知函数f(x)在区间[-2,2]上的大致图象如图所示,则f(x)的解析式可以是()A.f(x)=(ex-e-x)x B.f(x)=(ex-e-x)sinxC.f(x)=(ex-e-x)cosx D.f(x)=(ex-e-x)x2C解析容易判断选项A,B中的函数都是偶函数,图象应关于y轴对称,与已知图象不符,选项C,D中的函数都是奇函数,图象关于原点对称,对于选项D,当x0时,ex1,e-x=1,可得ex-e-x=ex-0,因此f(x)=(ex-e-x)x20,图象应在x轴上方,与已知图象不符,故选C.12345678910113.(2024·山东济南模拟)已知函数f(x)=若f(m)f(-m),则实数m的取值范围是()A.(-1,0)∪(1,+∞)B.(-∞,-1)∪(1,+∞)C.(-1,0)∪(0,1)D.(-∞,-1)∪(0,1)A1234567891011解析画出函数的图象(如图所示),可知函数为奇函数,所以不等式f(m)f(-m)等价于f(m)-f(m),即f(m)0,观察函数图象可得实数m的取值范围是(-1,0)∪(1,+∞),故选A.

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