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- 2024-03-27 发布于湖北
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A表:
教育部人文社会科学研究项目
申请评审书
2024年专项任务项目(高校辅导员研究)
《网络群体极化对大学生的影响及应对研究》
(课题设计论证部分)
一、本课题研究的理论和实际应用价值,目前国内外研究的现状和趋势
(一)理论和实际应用价值
本课题《网络群体极化对大学生的影响及应对研究》具有重要的理论和实际应用价值。
在理论层面,本课题旨在深入剖析网络群体极化现象的本质、成因及其对大学生的影响机制,有助于丰富和完善网络传播学、社会心理学、思想政治教育学等相关学科的理论体系。通过对网络群体极化现象的理论探讨,可以为大学生思想政治教育提供新的理论视角和分析工具,推动相关
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