《咬文嚼字》优秀课件_(上课).pptVIP

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  • 2024-03-27 发布于广东
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写美人:柳腰桃面、王嫱西施写才子:学富五车,才高八斗谈风景:春花秋月叙离别:灞桥柳岸做专卖:端木遗风铅字排印:付梓、杀青套板反应*辨析:“套语滥调”“套板反应”“根本与文艺无缘”套语滥调引不起新鲜而真切的情趣*本文共八个自然段,请根据文意划分一下层次。三(8):总结上文,指出读者应从文章所阐明的咬文嚼字的道理中,领略运用文字所应有严谨精神,养成创作和欣赏都必须潜心琢磨的好习惯。三层,除了最后一段是总结性的话语外,主体内容是两个部分。一(1-5):举三个例子说明文字和思想感情的关系。二(6-7):说明文字联想意义的使用有正负两面。*文字与情感有关文字与意味有关文字与意境有关善用联想意蕴丰富(正面)套语滥调全无新奇(反面)必须有谨严精神,不偷懒、不粗心调整思想和情感为什么怎么样达到艺术的完美*咬文嚼字艺术的完美一字不肯放松的谨严精神随处留心思索刻苦自励推陈出新时求精炼吻合不懒不粗心不自满*咬文嚼字示例(忍)(丛)眼看朋辈成新鬼,怒向刀边觅小诗。——鲁迅惯于长夜过春时(林冲)便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,

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