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2023-2024学年四川省成都市青羊区树德实验中学九年级(上)入学
数学试卷
一、选择题(本题共8小题,共32分)
1.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是(????)
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是(????)
A.(?3a2)3=?9a6 B.
3.不等式x?12的解集在数轴上表示为(????)
A. B.
C. D.
4.方程x2=x的解为(????)
A.x=?1或x=0 B.x=0 C.x=1 D.x=1或x=0
5.若一个正多边形的一个外角是45°,则这个正多边形的边数是(????)
A.10 B.9 C.8 D.6
6.若分式x2?9x?3的值为零,则x的取值为
A.x=?3 B.x≠?3 C.x=3 D.x≠3
7.矩形,菱形,正方形都具有的性质是(????)
A.每一条对角线平分一组对角 B.对角线相等
C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直
8.七巧板是大家熟悉的一种益智玩具.用七巧板能拼出许多有趣的图案.小李将一块等腰直角三角形硬纸板(如图①)切割七块,正好制成一副七巧板(如图②).已知AB=40cm,则图中阴影部分的面积为(????)
A.25cm2 B.1003cm2
二、填空题(本题共10小题,共40分)
9.因式分解:x3?x=______.
10.函数y=x+3x中自变量x
11.如图,一次函数y=kx+b与正比例函数y=?2x交于B(m,2),则关于x的不等式kx+b≥?2x的解集为______.
12.如图,在△ABC中,∠BAC90°,分别以点A,B为圆心,以大于12AB长为半径画弧,两弧交于点D,E.作直线DE,交BC于点M.分别以点A,C为圆心,以大于12AC长为半径画弧,两弧交于点F,G.作直线FG,交BC于点N.连接AM,AN.若∠BAC=105°,则
13.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是______.
14.若a=2b+1,则a2?4ab+4b
15.对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2?ab,例如,5※3=52?5×3=10.若
16.若关于x的一元一次不等式组的解集x?14(4a?2)≤123x?12x+2是x≤a,且关于
17.如图,线段AB的长为10,点D在AB上(不与端点重合),以AD为边向上作等边△ADC,过D作与CD垂直的射线DP,点G是DP上一动点(不与点D重合),以DC、DG为边作矩形CDGH,对角线CG与DH交于点O,连接OB,则线段BO的最小值为______.
18.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点的坐标分别是A(?1,0),B(1,0),C(1,2).点P到△ABC的距离定义如下:点Q为△ABC三边上的动点,当PQ最小时,我们称此时PQ的长度为点P到△ABC的距离,记为d(P,△ABC).已知矩形DEFG的四个顶点依次是D(?2,3),E(?2,?2),F(2,?2),G(2,3),若点P在矩形DEFG的四条边上,则满足d(P,△ABC)=2的点P有______个.
三、解答题(本题共8小题,共78分)
19.(1)解方程:(2x+3)2=(3x?2)2;
(2)解方程:x?2x+2=x+2x?2+16x2?4;
20.如图,在边长为1的正方形组成的网格中建立如图所示的直角坐标系xOy,△ABC在第二象限内,且顶点A、B、C均在格点上.
(1)画出△ABC绕原点O顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1;
(2)画出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2;
(3)若P是
21.如图,已知△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,F为斜边AB的中点,D为边AC上一点(不与A,C重合),连接DF,过B作BE⊥BC交DF的延长线于E,连接AE,BD.
(1)求证:四边形ADBE为平行四边形;
(2)若AD=11,AB=20,BD=13,求平行四边形ADBE的面积.
22.已知关于x的一元二次方程x2?(2k+1)x+k2+k=0.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若△ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根.第三边BC的长为5,当△ABC
23.综合与实践:
问题情境:在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形纸片的折叠为主题开展数学活动.在矩形ABCD中,E为AB边上一点,F为AD边上一点,连接CE,CF,分别将△BCE和△CDF沿CE,CF翻折,D,B的对应点分别为G,H,且C,H,G三点共线.
观察发现:(1)如图1,若F为AD边的中点,AB=BC=10,点G与点H重合,则∠ECF=____
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