2024年部编版六年级下册语文期末综合检测试卷及答案(一) .pdf

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期末综合素质评价(一)

(限时:150分钟满分:120分)

一、积累与运用(30分)

1.根据拼音写出汉字,或给加点字注音。(2分)

我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆nüè的地

方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋

到城头。当地县志记载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”

nüè__________擎

__________

2.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)

A.与其囫囵吞枣地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

....

B.中国航天事业屡创新高,曾经饱经风霜的祖国母亲奔赴星辰苍宇的脚步从未停息。

....

C.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意。

....

D.大街上的车辆比平日少多了,平常司空见惯的堵车现象今日踪影全无。

....

3.下列各句没有语病的一项是()(3分)

A.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不要浪费一分一秒。

B.绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求,是能否解决环境污染问题的根本

之策。

C.“感动中国十大人物”传递的社会正能量,值得我们点赞。

D.他同小王一起多次反复地讨论了怎样解这道几何题。

4.[2022·烟台期末]下列各句中标点符号的使用不规范的一项是()(3分)

A.为切实开展“我为群众办实事”实践活动,市教育局深入联点共建社区,主动认领社区

需求清单。

B.面对那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的名言,人们往往会自惭形秽。

C.这部革命历史剧令不少观众感叹:陈独秀、李大钊等人物从历史课本中“活”过来了。

D.新时代的青少年更应传承先贤的精神血脉,以永不懈怠的精神状态,一往无前的奋斗

姿态,奏响时代的最强音!

5.下列表述不正确的一项是()(3分)

A.“八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流

1

里,没有声音,也没有影子。”这里运用了比喻的修辞手法,将无形的日子描写得有形

可感,写出了时间毫不留情地逝去,更隐含了要珍惜时光的意思。

B.《好的故事》是一篇散文诗,作者憧憬于“美的人和美的事”,但现实是“昏沉的夜”,醒

来却“只见昏暗的灯光”,作者描绘美好的事物,表面是在描写风景,眷恋故乡的景物,

实际是有所象征或寄托的。

C.“三春”指的是孟春、仲春、季春这三个月,“谁言寸草心,报得三春晖”中的“三春”指的

是春季。

D.《他们那时候多有趣啊》是一篇科学小品文,作者通过幻想未来社会的教育情况和生

活,让读者在玩味情节的同时,也对未来和现实的学习,甚至教育本身进行了反思。

6.[2022·栖霞期末]阅读下面的材料,回答问题。(6分)

材料一二十四节气,蕴藏中国智慧。二十四节气,始于立春,终于大寒,它是上古

农耕文明的产物,也是我国劳动人民的智慧结晶。先民们通过观察天体运行,认知一岁中

时令、气候、物候的变化,总结其变化规律,有序组织农事生产,合理安排日常生活。秦

汉时期,《淮南子·天文训》已完

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