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- 2024-03-25 发布于四川
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汇报人:文小库2024-02-06幼儿园中班英语教案《Whatcanyoudo-》
目录设计意图活动内容活动准备活动目标活动过程
01设计意图
设计意图此活动来源于生活,小动物代表动作是幼儿熟悉并已经学习过的基本动词。教师通过表演和演示教具相结合的方式,为幼儿创造更加形象、直观的学习氛围。幼儿在边说边动的过程中,逐步地理解句型。
02活动内容
010204活动内容您有什么特长或者兴趣爱好吗?比如擅长某个领域的研究、掌握某种技能、或者了解某个行业等。都可以成为您在这个活动中能够发挥的优势。无论您的兴趣爱好是什么,都可以在这里得到认可和发挥的空间。03
03活动准备
准备一些适合儿童的健康歌曲和乐曲,帮助孩子们在音乐中学习和发展。音乐磁带各种动物头饰色彩鲜艳的布料使用各种动物头饰来营造活动氛围,让孩子们戴上头饰,模仿动物动作和声音,提高参与度。选择一些色彩鲜艳的布料,制作成各种花卉和动物的形状,装饰活动现场。030201活动准备
04活动目标
0102活动目标乐于参与活动,乐于用动作来表现所学的动词。能听懂句子“Whatcanyoudo?”并能用“Ican……”来回答。
05活动过程
情景表演,戴上头饰与配班教师进行Cat:Hello,Iamacat.Butterfly:Hello,Iamabutterfly.呈现主题
Cat:HelloButt
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