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人教鄂教版六年级下册科学第一单元生物与环境综合训练.docxVIP

人教鄂教版六年级下册科学第一单元生物与环境综合训练.docx

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人教鄂教版六年级下册科学第一单元生物与环境综合训练

一、选择题

1.下列关于制作生态瓶的说法,错误的是(????)。

A.我们在池塘、河边采集水源时要注意安全。

B.移动小鱼、小虾时动作要轻,避免它们受伤。

C.生态瓶里的水质没有要求。

D.生态瓶里的水草、沙石起到了模拟池塘环境的作用。

2.下列几组生物,(????)都生活在山林中,(????)都生活在非洲草原上。

A.野猪、野鸭;斑马、狮子

B.野猪、老虎;斑马、狮子

C.斑马、老虎;野猪、野鸭;

D.野猪、老虎;斑马、老虎

3.下列是通过改变行为来适应环境的是(????)。

A.黄鼠在夏季有夏眠的习惯 B.花海中的蝴蝶有着五彩斑斓的翅膀

C.北极狐的毛在冬季变成白色 D.秃鹫能在十几公里外就能闻到猎物的气味

4.为了进一步了解动物适应环境而形成的特殊本领,班长小芳查询了相关资料,其中对应错误的是(????)。

A.油甲虫:装死 B.家燕:迁徙

C.枯叶蛱蝶:混淆色 D.蛇:冬眠

5.下列情景与实际情况不符的是(????)。

A.野生袋鼠在澳洲草原上奔驰 B.鲸鱼在南极海湾捕食磷虾

C.黑猩猩在大兴安岭的森林里闲逛 D.单峰驼在撒哈拉沙漠艰难前行

6.下列哪种生态系统是地球上吸收二氧化碳、产生氧气最重要的场所(????)。

A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.湿地生态系统 D.草原生态系统

7.下列几种动物会通过拟态的方式进行伪装的是(????)。

A.枯叶蝶 B.变色龙 C.负鼠 D.北极狐

8.制作生态瓶的正确步骤是(????)。

A.准备瓶子→铺沙装水→放鱼虾→种水草

B.准备瓶子→铺沙装水→种水草→放鱼虾

C.准备瓶子→种水草→铺沙装水→放鱼虾

D.准备瓶子→放鱼虾→种水草→铺沙装水

9.下列表述,属于森林生态系统的是(????)。

A.吸收二氧化碳,产生氧气最重要的场所 B.栖息着各种陆生和水生生物

C.种类繁多的动植物的家园 D.调节气候,净化水质

10.生态瓶中加入(????)河水,移入适量水生植物、动物,然后放在(????)处。

A.半瓶;明亮 B.满瓶;阴暗 C.满瓶;明亮 D.半瓶;阴暗

11.枯叶蝶利用(????)躲避天敌,北极狐利用(????)隐藏自己。

A.假死;保护色B.拟态;保护色C.保护色;毒液D.毒液;拟态

12.下列哪组动物能在沙漠中生活(????)。

A.长颈鹿、斑马 B.蜥蜴、骆驼 C.树懒、绿孔雀 D.山羊、金丝猴

二、填空题

13.地球上的生态系统有()、()、()等。

14.在一定空间内,生物与环境之间()、(),构成一个统一的整体,这样的整体叫作生态系统。

15.生物多样性包括三个层次:()多样性、()多样性和()多样性。

16.蚯蚓主要以土壤中的()为食。它们的身体呈圆筒状,分成许多节,体表分布着很硬的(),且能分泌黏液,这些特点有助于它们在土壤中灵活地运动。

17.冬季,池塘变得寒冷、食物短缺,青蛙通过()的方式适应变化。

18.()生态系统能够涵养水源、净化空气。()生态系统能够调节气候、净化水质。

三、判断题

19.进入炎热的夏季,狗会褪毛,常常伸出舌头蒸发唾液,进行散热。()

20.蚯蚓的身体形态与它的生活环境没有关系。()

21.栖息地能为生物的生活提供阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件。()

22.不同的生物生活的栖息地不同,但是多种不同的生物也可以生活在同一个栖息地中。()

23.骆驼能耐干渴主要是由于驼峰能储存大量的水分。()

24.物种入侵不会造成生态灾难。()

25.动物的拟态伪装是为了躲避天敌。()

26.斑马和树懒都生活在热带草原上。()

27.藏羚羊是青藏高原最古老的动物之一。()

28.栖息地为生物的生活提供了基本条件。()

四、连线题

29.请将下列动物与各自的身体形态生活环境连起来

企鹅????????????????????喙长而尖,颈长腿长????????????????????游动、获取水面上的食物

天鹅????????????????????喙扁而短,颈长腿短????????????????????获取浅水中的食物

白鹤????????????????????脂肪厚,靠皮毛保温????????????????????生活在南极

五、简答题

30.有助于蚯蚓在土壤中运动的特点有哪些?

31.怎样制作生态瓶?

32.生物多样性包括三个层次:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性

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