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2024届长春市新区九年级语文上学期期末试卷

2024.01

一、积累与运用（15分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

传统节日的到来，促使我们再次体悟文化内涵、民族品格，回望生生不息的历史文化，也让人

直面当下，思考如何更好地涵养和传承传统文化。比如，近段时间，多地通过网络直播端午民俗活

动，开设网上展演和培训课堂，通过云上端午，让传统习俗走近更多年轻人。再比如为吸引游客，

一些地方推动端午民俗文化与旅游业相融合为景区注入文化元素、文化记忆，充实了内涵、提升了

品位。从创新传统文化的表达方式、传播渠道，到充分挖掘传统文化资源的现代经济价值，越来越

多的努力huì聚在一起，正在助推传统文化“活起来”“火下去”。

某种意义上，我们每一次庆祝传统节日，都是在赋予传统文化新的生命，使其在时间长河的洗

礼中，不断闪耀新的光芒。闹花灯，________赛龙舟，________穿针乞巧，________赏菊登高……

多彩的传统节日习俗在继承中创新、在创新中发展，已经成为民族文化的重要载体。传统节日是非

物质文化遗产的重要组成部分，保护好传统节日，能够为亿万人民提供丰厚的精神滋养。创新方式、

丰富形式、有效传承，只有不断注入新的时代内涵，才能让传统节日有机融入现代生活，真正激活

蕴藏在节日中的文化基因。

．

1.给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

（1）huì________聚（2）蕴________藏

．

2.请在文中横线处添加传统节日名称。

（1）______闹花灯，（2）______赛龙舟，（3）______穿针乞巧，（4）______赏菊登高

3.文中画线句子表达欠妥，请修改。

4.下列表述不正确的一项是（）

A.“吸引”“年轻”“内涵”分别是动词、形容词、名词。

B.“表达方式”“传播渠道”“精神滋养”“时代内涵”都是偏正短语。

C.“只有不断注入新的时代内涵，才能让传统节日有机融入现代生活”一句是假设关系复句。

D.文中“通过云上端午，让传统习俗走近更多年轻人。”一句中，“云上端午”四个字应该加引

号。

5.古诗文默写。

（1）但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头》）

（2）______，______。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）李商隐《无题》中“________，________”两句以两个生动的比喻，表白自己对所爱之人至

死不渝的深情。

（4）《行路难》中，写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精

神的诗句是：________，________。

1

二、阅读（45分）

（一）（7分）

阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，

．

处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之

乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

．

节选自《岳阳楼记》

【乙】

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然

．

而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒

．

能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

节选自《醉翁亭记》

6.下列加点字解释有误的一项是（）

A.或异二者之为：或许、也许，表示委婉的语气。

．

B.微斯人：如果没