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- 约 6页
- 2024-03-28 发布于天津
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包饺子
教学设计
教学背景
劳动课程标准(2022年版)《纲要》中指出,新时代劳动教育要秉持“继承优良传统,彰显时代特征”的基本理念,强调“在充分发挥传统劳动、传统工艺项目育人功能的同时紧跟科技进展和产业变革精确?????把握新时代劳动工具、劳动技术、劳动形态的新变化,创新劳动教育内容、途径、方式增加劳动教育的时代性。”我国有着精湛丰富的传统工艺,为现代工艺制作、生产劳动奠定了良好基础。
二、教学目标:
1.了解饺子的来历以及饺子的相关学问,弘扬传统文化,增加文化自信。
2.基本把握包饺子的基本程序,会包“斗饺”、“月牙饺”两种一般饺子。
3.开动脑筋、大胆想象创作自己的“创意饺子”。
4.自觉培育急躁细致、不怕困难的劳动态度,在劳动中体验劳动的乐趣。
三、教学重难点:
学会把握包饺子基本程序和方法,尝试各种造型饺子的包法。
四、教具:
PPT,预备拌好的饺子馅、面粉、和好的面团、彩色面团、饺子皮,水饺馅勺、盛放饺子的盘子,矿泉水。
五、教学方法
情境体验法、演示法、观看法、探究法、实践操作法等。
教学过程:
(一)劳动基础
情境导入:
同学们,大家好!
我们大家都知道,饺子是深受中国人民宠爱的传统特色食品,又称水饺,是中国民间的主食和地方小吃,也是年节食品。有一句民谣叫“大寒小寒,吃饺子过年。”饺子多用面皮包馅水煮而成。下面请大家观看《饺子制作》视频。
让同学想一想
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