10 吃饭有讲究(教案)部编版道德与法治一年级上册 .docxVIP

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《吃饭有讲究》教学设计

一.教学内容:一年级上册第三单元10吃饭有讲究

二、教学目标确定的依据:

相关课标:《课程标准》“健康、安全地生活”的第2条“养成良好的饮食和个人卫生习惯。”

教材分析:

《吃饭有讲究》是统编《道德与法治》第一册教材中第三单元“家中的安全与健康”中的第二个主题。本单元共有四个主题,重点在培养学生具有自我保护意识,防范意外伤害,养成良好的生活习惯,学会健康、快乐的生活。“玩得真开心”和“别伤着自己”,旨在帮助形成安全意识,提高自我保护的能力。“吃饭有讲究”和“早睡早起”旨在养成良好的饮食习惯和作息习惯,学会健康生活。

吃饭,在人的一生中至关重要。要吃饭,直接关乎儿童的

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