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教学设计
课程基本信息
学科
道德与法治
年级
一年级
学期
秋季
课题
吃饭有讲究
教学目标
1.学习七步洗手法，树立养成良好饮食卫生习惯的意识。
2.知晓餐桌上的礼仪，感受礼仪之美。
教学重点：明白吃饭时要讲究个人卫生，能够养成良好的个人卫生习惯。
教学难点：懂得餐桌上的基本礼仪，学会文明礼让，培养公德意识。?
教学内容
教学重点：
1.学会正确科学的洗手方法。
2.知晓餐桌上的礼仪。
教学难点：
知晓餐桌上的礼仪。
教学过程
开展小调查，导入“吃饭”
1.小调查：小朋友们，老师想来做一个小调查？你们平时最爱吃的菜是什么呀？（交流）
2.小结：想起自己最爱吃的菜，大家馋得口水都要
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