2 2 声音的特性 教学设计 人教版八年级上册物理 .docxVIP

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  • 2024-03-25 发布于河北
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2 2 声音的特性 教学设计 人教版八年级上册物理 .docx

声音的特性

一、教学目标

1.物理观念

(1)了解声音的特性;

(2)知道乐音的音调跟发音体的振动频率有关;响度跟发音体的振幅有关;不同发声体发出声音的音色不同;

(3)通过做“音调与频率有关”“响度与振幅有关”的试验,进一步了解和学习物理学研究问题的方法。

2.科学思维

学会观察和分析生活中有关物理知识的实例与实验现象,具有初步的观察能力、分析概括能力。

3.科学探究

通过实践和探究,让学生感觉科学就在身边。培养学生对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理的精神,树立正确的世界观和唯物主义观。

4.科学态度与责任

培养学生观察思考,勇于发现乐于探究的学习习惯,以及应用物理知识

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