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- 2024-04-02 发布于中国
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部编三年级道德与法治上册全册教案
教学难点如何善于观察和积累研究本领的途径。
教学准备教师准备课件和实物。
学生准备笔记本和笔。
主备教师审核教案并提供指导。
教学过程
教学环节主案个性修改
一、导入新课
请同学们回想一下,上节课我们研究了什么?我们成长离
不开研究,无论是小孩还是大人都要不断研究新本领、新技能、
新知识。那么,我们如何研究本领呢?今天我们就来研究一下
如何善于观察和积累研究本领的途径。
二、探索新知
1.观察实物
老师拿出一只笔,让同学们观察一下,这只笔有哪些特点?
可以用来做什么?同学们可以用自己的话来描述一下。
2.小组活动
1)同学们分组,每组选出一位代表,来到讲台前展示自
己会的本领,其他同学要认真观察,并记录下来。
2)同学们再次分组,每组选出一位代表,来到讲台前展
示自己不会的本领,其他同学要提出建议和意见,帮助他们研
究。
3.全班交流
请同学们分享一下,你们是如何研究本领的?你们从哪些
途径获取知识?
三、应用实践
1.做事也能长本领
请同学们
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