05 文学文化常识-备战2024年中考语文一轮复习讲与练 （解析版）.docx

备战2024年中考语文一轮复习讲与练（江苏专用）

05文学文化常识（解析版）

目录

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考情分析 2

【课标要求】 2

【考查重点】 2

【主要题型】 2

【命题趋势】 2

【备考策略】 3

必考题型归纳 3

考向1：文学常识考查 3

考向2：文化常识考查 4

考向3：文学文化常识结合名著导读考查 5

方法总结 8

20888重要文学文化常识 8

考场练兵 15

【课标要求】

文学、文化常识涉及的内容非常广泛，贯穿古今中外，涉及的作家、作品、年代等面广量大。此考点主要考核识记中外著名作家的生活时代、字号、国别；了解文学体裁和文体知识；了解教材中有关作品涉及的文化常识。

【考查重点】

中考文学、文化常识试题，主要考查下面三个方面的内容：

1.文学样式。从内容上说，它包括以下两个方面：

(1)理解常见文学样式的基本特点和常识。

(2)理解课文中典型的文学样式篇目，并识记相关常识。

2.文学常识。从内容上说，它包括以下四个方面：

(1)作家生活的时代、朝代（外国作家的国别）。

(2)重要作家的作品及出处。

(3)作品中的主要人物与性格。

(4)与课本相关的内容，包括诗文内容、写作目的。

3.文化常识。文化常识主要考查我国古代的主要文化现象，例如“初唐四杰”“唐宋八大家”“四书五经”；重要的文化典籍，例如唐诗、宋词、元曲、明清小说。

【主要题型】

以选择题、填空题为主，也有少量的主观表达题，分值在2—4分之间。

其题型主要有两种。

题型一：选择文化、文学常识表述正确或有误的项。

题型二：填空题（主要在名著阅读、古诗鉴赏或文言文中考查）。

【命题趋势】

对近年中考试卷进行分析，文学常识和文化常识常以二者兼而有之的综合方式进行考查，且占比例最大。单纯考查文学常识或文化知识的试题所占比例极小。具体考查点归纳如下：

1.文学常识主要考查点包括：

（1）识记教材中涉及的主要作品的作家名（字、号）、称谓、生活时代（国籍）、所属流派、在文学史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其体裁。

（2）识记教材中涉及的文体知识。

（3）能够在具体语境中运用常见的文体知识。

2.文化常识主要考查点包括：

（1）能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识等。

（2）能够在具体语境中运用常见的文化常识。

常见的考查题型有选择题、填空题、简答题。

【备考策略】

文学、文化常识的内容涉及古今中外的作家、作品、年代，面广量大，纷繁复杂。因此在复习备考时可以采取以下几种方法。

1.分类法，即把众多的作家、作品分成古代、现代、外国三方面进行归纳整理。

2.网络法，即对一个作家来说，将其名字一篇名一名句，形成一个知识网，对作品多的作家（课文中出现的)可将其作品罗列，涉及文学常识方面的知识点加以归纳。

3.表格法，即对一大类作家、作品列表对照，如中国古代作家、作品，可按年代先后列表简记其姓名（字号）、朝代、集名、篇名、佳句……这三种方法要相互配合使用。

考向1：文学常识考查

文学常识主要考查点包括：

（1）识记教材中涉及的主要作品的作家名（字、号）、称谓、生活时代（国籍）、所属流派、在文学史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其体裁。

（2）识记教材中涉及的文体知识。

（3）能够在具体语境中运用常见的文体知识。

【例题剖析】

【例1】（2023·江苏常州·统考中考真题）选出对有关名著的内容表述正确的一项（???）

A．吴用，绰号“智多星”，跟他有关的故事有“智取生辰纲”“双用连环计”“智取大名府”“醉打蒋门神”等。

B．太上老君将齐天大圣置入八卦炉烧炼，大圣出来后，大闹天宫，玉帝请二郎神降服。大圣一路筋斗云，却没有跳出二郎神的手掌心。

C．《琐记》主要回忆了作者在南京求学的经历，文中还记述了作者怀着激动、兴奋的心情阅读《天演论》的情景。

D．那天，先是烈日当空，晒得人喘不过气来；接着又狂风大作，暴雨倾盆。在如此恶劣的天气里，祥子担心自己身体吃不消，就没出去拉车。

【答案】C

【详解】本题考查名著内容。

A.“醉打蒋门神”与吴用无关，是与武松相关的故事；

B.“玉帝请二郎神降服。大圣一路筋斗云，却没有跳出二郎神的手掌心”有误，应为：玉帝请如来降服。大圣一路筋斗云，却没有跳出如来的手掌心；

D.“祥子担心自己身体吃不消，就没出去拉车”有误，为了早日挣够钱买一辆新车，祥子在烈日和暴雨下坚持拉车；

故选C。

【例2】（2023·江苏无锡·统考中考真题）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（???）

A．老师在教授