07 古诗词鉴赏之把握情感-备战2024年中考语文一轮复习讲与练 (解析版).docx

07 古诗词鉴赏之把握情感-备战2024年中考语文一轮复习讲与练 (解析版).docx

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

备战2024年中考语文一轮复习讲与练(江苏专用)

07古诗词鉴赏之把握情感(解析版)

目录

TOC\o1-3\h\u

考情分析 2

【课标要求】 2

【考查重点】 2

【主要题型】 2

【命题趋势】 2

【备考策略】 3

必考题型归纳 2

考点1:把握诗句情感 2

考点2:把握整首诗的情感 3

考点3:比较两首诗的情感 4

方法总结 7

20888把握诗歌情感六法 7

考场练兵 8

【课标要求】

“把握古诗词情感”这一考点主要考查学生在理解诗词内容的基础上,结合写作背景、写作风格、诗词类别、诗词情境、关键字句、表现手法、修辞手法等方面,把握作者抒发的情感、领会人物精神、体会蕴含的感情基调及作者的情绪。

【考查重点】

古诗情感中,有单项(单一)的,更有多项(丰富、复杂)的,而情感内容的丰富、复杂而变化的特点,在近几年的中考中体现得特别明显。

情感类试题主要有两大类型:一是切口小,多为对局部语句思想感情的理解、领悟,但需要多角度、多层面挖掘;一是从整体上理解,要求从不同的角度和层面关涉思想感情。无论是哪一类,其答案都是多点、多层面的。

因此,答情感题时应特别注意多角度、多层面地开掘,以免缺失要点。

【主要题型】

古诗词情感考查的方式通常有:1.这首诗表达了作者怎样的思想感情?2.这首诗的主旨是什么?3.这首诗的某一句或某一联表达了诗人怎样的情感?

【命题趋势】

把握古诗的思想感情是古诗学习和高考考查的重中之重。近年来,中考对此的考查有了变化:从分析的对象上看,有词语,有句子,有联片,有全诗;从情感的内涵上看,有情感,有心情,有心境,也有观点和理趣;从情感的程度上看,有表层更有深层,有析景中语更有典中语;从考查的题型上看,有直接概括题,也有深度分析题,更有情感评价题。

【备考策略】

在复习中,考生不仅要强化把握思想感情的基本方法,更要适应考查的各种变化,能透过语言文字去深入分析其中的思想感情。

考点1:把握诗句情感

【例题剖析】

【例1】(2023·江苏淮安·统考中考真题)阅读下面诗歌,完成下面小题。

夜寒

陆游

斗帐重茵①香雾重,膏粱②那可共功名!

三更骑报河冰合,铁马何人从我行?

【注】①重茵:多层褥垫。②膏梁:享受奢侈的公子哥儿。

1.诗中哪些词语照应了标题“夜寒”?

2.“铁马何人从我行”一句中蕴含了哪些情感?

【答案】1.“重茵”“河冰合”2.表达了诗人的孤独和无人相随的境遇。

【解析】1.本题考查理解诗歌词语和内容。

“重茵”意思是多层褥垫。可知照应了标题“夜寒”;

“河冰合”意思是河水结冰。可知照应了标题“夜寒”。

2.本题考查诗歌的情感。

“铁马何人从我行”意思是:但是没有人知道有谁会跟随诗人的行动。纵然铁马渡河的行动是这样英勇壮烈,可是在当时没有人肯于响应,结果诗人只能发出“何人从我行”的叹息,深深地流露出他的孤独和悲哀以及无人相随的境遇。

考点2:把握整首诗的情感

【例题剖析】

【例1】(2023·江苏南通·统考中考真题)阅读下面这首诗,完成下面小题。

黄泥山①

张謇

幽壑穷余赏,林阴趁夕曛。

寺从山侧见,水向路边分。

轩②槛诗龛敞,蔬苔庙祝③耘。

便期肩一?④,种药与锄云。

[注释]①黄泥山:位于南通市南郊,南通狼山风景区五山之一。②轩:即新绿轩,当地人大多在此读书。③庙祝:寺庙里主持祭礼的人。④?(jué):一种农具。

1.颔联“寺从山侧见”中的“见”,小南同学读作“jiàn”,小通同学读作“xiàn”,你认为哪种读音更贴合诗意?请将你的理解与同学分享。

2.结合诗句,说说这首诗表达了诗人哪些情感。

【答案】1.示例一:“jiàn”贴合。“见”意为看见,远望黄泥山的侧面能够看见寺庙,尽显黄泥山之悠远清静,照应首联“幽壑穷余赏”中“赏”的景象。

示例二:“xiàn”贴合。“见”意为出现,诗人游览黄泥山时,在层层幽壑中寺庙忽然出现在黄泥山山侧,尽显黄泥山之悠远清静,又平添了游览的意外之趣。

2.这首诗记述了张謇游览黄泥山的所见所感。全诗围绕“赏”字,游览了幽壑、林阴、山寺、新绿轩等景,借景抒情,表达诗人对黄泥山美景的喜爱和游玩时的欣喜之情;尾联“便期肩一?,种药与锄云”直抒胸臆,表达诗人对美景的流连忘返和对归隐生活的向往之情。

【解析】1.本题考查词语赏析。

结合诗句内容、描写的画面及诗句情感分析。

示例一:“xiàn”贴合。“寺从山侧见”中的“见”是显现、显露的意思,“见”字表现了诗人看寺不是有意之为,而是无意间进入眼帘,描绘出寺庙从层层幽壑中显现的景象,表现出环境的清幽,表达出诗人恬淡闲适的心境。

示例一:“jiàn”贴合。“见”是看见、望见的意思,与“幽壑穷余赏”中的“赏”相照应,描写出诗人远望黄泥山所见之景,“寺从山

文档评论(0)

嘻哈 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档