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高一数学频率与概率;事件（1）、（4）、（6）是必然事件；
事件（2）、（9）、（10）是不可能事件；
事件（3）、（5）、（7）、（8）是随机事件．;;第四步：找出掷硬币时“正面朝上”这个事件
发生的规律性。;频数：在相同的条件S下重复n次试验，观察
某一事件A是否出现，称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数。;试验者;（四）随机事件A的概率;例如：P(正面朝上)=;研究随机现象，不仅关心试验中会出现哪些事件，更重要的是想知道事件出现的可能性大小，也就是事件的概率.;思考：随机事件A在重复试验中出现的
频率是不是不变的？随机事件A的概
率是不是不变的？它们之间有什么区别与
联系？;（1）大量重复进行同一试验时，随机事件发生与否呈现出规律性：频率总在P(A)附近摆动，当试验次数越多时，摆动幅度越小。;例2某射手在同一条件下进行射击，结果如下表所示：;
2.某人进行打靶练习，共射击10次，其中有2次中10环，有3次环中9环，有4次中8环，有1次未中靶，试计算此人中靶的频率，假设此人射击1次，试问中靶的频率约为多大？中10环的概率约为多大？;自我评价与课堂练习：
1．将一枚硬币向上抛掷10次，其中正面向上恰有5次是（）
A．必然事件B．随机事件
C．不可能事件D．无法确定
2．下列说法正确的是（）
A．任一事件的概率总在（0.1）内
B．不可能事件的概率不一定为0
C．必然事件的概率一定为1
D．以上均不对;
每批粒数;课堂小结：;再见
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