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浙江省温州市蒲州育英小学三年级数学上册解决问题解答应用题专项专题训练
带答案解析
一、三年级数学上册应用题解答题
1．鸡兔同笼，鸡和兔子一样多，兔子和鸡的腿数总和为30，请问：鸡和兔子各有几只？
解析：鸡有5只；兔有5只
【分析】
“”11426
根据鸡和兔子一样多将只鸡和只兔子分一组，每组内的腿数和是＋＝，再根据
“兔子和鸡的腿数总和为30”，用30÷6求出组数，组数即是鸡兔的只数。
【详解】
30÷42
（＋）
＝30÷6
5
＝（只）
答：鸡有5只，兔有5只。
【点睛】
本题主要考查和差倍问题，正确的应用倍数关系分组是解题的关键。
2816
．同学们布置庆六一文艺演出会场，需要搬张桌子和把椅子，若搬法如下图．那么
一次搬完需要多少名同学？
解析：24人
【详解】
搬椅子：16÷2=8（人）
搬桌子：2×8=16（人）
16+8=24（人）
317
．小文在计算两个数相加时，把一个加数个位上的错误地当作，把另一个加数十位上
831955
的错误地当作，结果和为．原来两数相加的正确答案是多少？
解析：1999
【详解】
716
个位上多加了：﹣＝；
83550
十位上少加了：﹣＝，也就是少加了；
50644
﹣＝；
1955+44＝1999；
答：原来正确的得数是1999．
【点睛】
17716683835
一个加数个位上的看成了，﹣＝，所以多加了；把十位上的当作，﹣＝；
5505064444
十位上少加了，也就是少加了，一共少加了﹣＝；用所得和加上就是正确的
和．
4．小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。小明家到学校是2500米，小红家到学校
是500米。小明家和小红家之间的路程可能是多少千米？
32
解析：千米或千米
【分析】
分两种情况：
1
（）小红家和小明家在学校的两侧：用小明家到学校
的距离加上小红家到学校的距离，就是小明家到小红家的距离；
2
（）小红家和小明家在学校的同一侧：，用小明家到学
校的距离减去小红家到学校的距离，就是小明家到小红家的距离，据此解答。
【详解】
250050030003
情形一：在学校两侧＋＝（米）＝（千米）
2500-50020002
情形二：在学校同侧＝（米）＝（千米）
32
答：小明家和小红家的路程可能是千米或千米。
【点睛】
解决本题注意两种情况的区别，在同一侧时距离最少，在两侧时距离最远。
5220
．三（）班
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