义务教育劳动课程标准(2022年版)考试题库及答案 .pdf

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义务教育劳动课程标准(2022年版)考试题库及答案

1.学校可以因地制宜,结合实际情况,根据任务群安排,开发劳动项目,形成()

劳动清单。单选题]*

A.课程方案

B.活动策划

C.日常生活

D.校本化(正确答案)

2.注重培养学生自立、自理能力,应选择()内容。律选题]*

A.日常生活劳动(正确答案)

B.生产劳动

3.在选择劳动项目内容时,针对不同学段学生的经验基础和发展需,从单一到综

合,从简单到复杂,逐步发展()能力和整体规划能力,体现不同学段的纵向衔接

与递进关系。律选题]*

A.劳动能力

B.创造能力

C.合理规划

D.空间规划(正确答案)

4.在劳动过程中,学生是实践任务的操作者和完成者,教师是学生实践的启发者、

指导者和()。律选题]*

A.启发者

B.呵护者(正确名

C.指导者

5.在劳动过程中,()是学生实践的启发者。律选题]*

A.同学

B.老师(正确答案)

6.在劳动过程中,()是实践任务的操作者和完成者。律选题]*

A.学生(正确答案)

B.教师

7.义务教育劳动课程以丰富开放的()为载体。律选题]*

A.劳动习惯

B.劳动项目(正确答案)

8.义务教育第三学段(5-6)年级劳动素养求,通过日常生活劳动,初步形成不

畏艰辛、()、追求创新的劳动精神。单选题]*

A.不怕困难

B.认真负责

C.喜欢劳动

D.积极探索(正确答案)

9.义务教育第二学段(3-4)年级劳动素养求,能在日常生活劳动中形成()不

怕困难的劳动精神。单选题]*

A.不怕脏、不怕累

B.勤俭节约(正确答案)

C.精益求精

D.不畏艰辛

10.直接左右着服装的色彩、造型的表现效果,可以诠释服装的风格和特性的是

()整选题]*

A.面料

B.款式

C.色彩(正确答案)

D.外部轮廓造型

11.依据学段任务群所体现的课程内容求,选择和确定所需实施的任务群,整体

安排每个学段的项目,体现项目在不同学段的纵向衔接与()。律选题]*

A.并列关系

B.递进关系(正确答案)

C.因果关系

D.转折关系

12.学校通过家长会、家长学校、家长开放日等不同方式引导家长树立()观

念。单选题]*

A.服务意识

B.劳动教育(正确答案)

C.核心素养

D.劳动成果

13学.校可以通过丰富多彩的亲子劳动活动,指导家长做好()。单选题]*

A.劳动模范

B.劳动教育

C.榜样示范(正确答案)

D.规范诚实

14.小学入学适应期的项目设计与实施考虑劳动教育启蒙的特点和项目()。

[单选题]*

A.综合性

B.真实性

C.创造性

D.趣味性(正确答案)

15.生产劳动四个任务群和营利性劳动两个任务群,其内容求和劳动项目具有一

定的()和选择性。律选题]*

A.服务性

B.开放性(正确答案)

C.扩张性

16.日常生活劳动可以劳动清单为主依据,()共同评价。律选题]*

A.家校合作(正确答案)

B.教师学生

C.服务对象

D.所在社区

17评.价方法的选择与使用有利于学习诊断和()。单选题]*

A.促进发展(正确崔

B.学习方法

C.鼓励方法

18.能自觉自愿的劳动,养成安全规范、有始有终的()。单选题]*

A.劳动习惯(正确答案)

B.劳动意识

19.劳动准备阶段,需结合学生、家长、()等方面的准备情况作出指导。单

选题]*

A.劳动项目

B.劳动场域(正确答案)

C.劳动设施

D.劳动工具

20.劳动周主题选择应注重()引领。单选题]*

A.价值(正确答案)

B.体认

C.精神

D.认知

21.劳动周是指()设立的、以集体劳动为主的、具有一定劳动强度和持续性的课

外、校外劳动实践时间。律选题]*

A.每学年(正确答案)

B.每天

C.每月

22.劳动周是按每()设立的。单选题]*

A.学期

B.学年(正确答案)

23.劳动周实施过程中科学评估劳动实践活动的安全风险,制订()完善应急事

故与处理机制。单选题]*

A.课程方案

B.劳动内容

C.风险防控预案(正确答案)

D.评价机制

24.劳动周时间安排可以打破年级限制进行统筹实施,一般每学年安排()次。

[单选题]*

A.四

B.十

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