2024年高考地理区域过渡地带有多重要 .pdf

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2024年高考地理区域过渡地带有多重要

今天,一起来看看

区域过渡地带问题

区域性和综合性是地理学的两大基本特征,区域认知和综合

思维是地理学的基本思想和方法。

地理学家运用单项或综合指标来划分区域,从而在地图上确

定区域之间划分的界线,对区域界线的理解是区域认知的重

要方面。

但地球表面没有这些界线,界线两侧的地理差异也没有特别

明显。

区域界线所处的位置往往表现为具有一定宽度的过渡地带,

地理差异具有渐变性。

在中学地理课和教学中,往往突出区域特征和区域差异,

而对区域之间过渡性的关注相对较少,甚至把区域界线绝对

化。

02

秦岭淮河一线的过渡性

要确定一条地理界线并不简单。通过降水量、温度和植被

这3个主要指标,才能基本确定“秦岭一淮河”线为我国的南

北分界线。

第一个是降水量,通过对多年平均降水量的分析发现,

“秦岭一淮河”线与我国800毫米等降水量线基本重合,而

800毫米等降水量线是湿润区和半湿润区的分界指标。

第二个是温度,“秦岭一淮河”线也基本上是我国1月份零

度等温线,零度等温线的意义决定了河流冬季是否结冰,

“秦岭—淮河,,以南区域1月平均气温在零摄氏度以上,冬季

基本上不结冰,而在“秦岭一淮河”以北1月平均气温低于零

摄氏度,冬季一般结冰。

第三个是植被,“秦岭一淮河”以南主要为亚热带常绿阔叶

林,以北则是温带落叶阔叶林,这也是亚热带和暖温带的分

界指标。通过以上3个主要指标,才能基本确定“秦岭一淮

河”线为我国的南北分界线。

03

地理事物分布过渡性的表现

许多地理事物分布具有过渡性的特点,主要是因为其影响因

素的分布是渐变的。在自然地理事物分布上有非常多的例

子。

如太阳辐射是地理事物分布的重要影响因素之一,从低纬到

高纬的变化是渐变的。

S90°70°50°30°10°0°10°30°50°70°90°N

纬度

五带的划分中,从热带到寒带,温带就是过渡带;从热带

到温带,亚热带就是过渡带;从温带到寒带中,亚寒带就

是过渡带。

南温带

i+iwian

<66.S°S)南豪带

ilift

如降水量的变化,由沿海到内陆是渐变的。

12

植被从森林一草原一荒漠草原一荒漠依次渐变。从热带雨林

带到热带荒漠带,热带草原带就是过渡带;从阔叶林带到针

叶林带,针阔混交林带就是过渡带等等。

▲世界植被分布图

04

|案例探究——甘肃省

在分界线附近的区域,位置上往渡性。在过渡位置

上,该区域有何特点?我们以甘肃省为例来归纳总结。

甘肃省在我国的地理位置:

▲甘肃省在我国的地理位置

甘肃省处于

我国第一阶梯向第二级阶梯的过渡地带

黄土高原、内蒙古高原和青藏高原结合部

*

泰山

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