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自我能力否定倾向相关评估工具的研究进展

【摘要】自我能力否定倾向在各群体中普遍存在，是影响工作效率、心理健康及

职业生活质量的重要因素。本文对国内外自我能力否定倾向相关评估工具的主要

内容、评估方式、应用现况及优缺点等进行综述，分析现有评估工具存在的问题

并提出相关建议，旨在为自我能力否定倾向相关评估工具的本土化发展提供参考。

【关词】综述；自我能力否定倾向；评估工具

自我能力否定倾向(imposterphenomenon,IP)是心理学领域的一个新兴

概念，定义为一种无法内化外部认可，感觉自己的能力与外部认可存在不一致的

现象，表现为对自我能力的否定、怀疑［1-3］。全球精神卫生保健领域中有大

量文献讨论IP在各类群体中的盛行率高达82%［1］。相关研究表明，IP受较强

的工作压力和工作职责等影响，心理负荷过高，IP水平增加［4-5］。IP水平过

高，则会增加焦虑、抑郁、职业倦怠等负性情绪及工作、家庭冲突水平，降低岗

位胜任力［6-8］。因此，及早对IP进行筛查、识别与干预，对促进个体职业成

长、提高岗位胜任力具有重要意义。现对IP的相关评估工具进行综述，分析现

有评估工具存在的问题并提出相关建议，以促进我国IP相关研究的开展，为提

高公众心理健康素养提供参考依据。

一、IP的概述

IP又称自我能力否定综合征，在国内被译为“负担综合征”“盛名综合

征”，但以“自我能力否定倾向"称之较多。IP最早于1978年由Glance等［3］

在成就卓越的女性群体中发现，并认为IP是成功女性所特有的且周期性循环出

现。而Henning等［］认为IP亦存在于男性群体，并非女性群体所特有。随着

研究的深入及社会的发展，IP已不再是成功女性所特有的而是广泛存在于各类

群体中，同时IP不仅局限于个体获得成功后易产生，还常与角色转变、环境改

变、面临挑战性的任务等情境有关［10-12］。现有研究将视角移至医护人员、

医学生等相关医学专业人群中，相关结果表明，高达76%的相关医学专业人群I

P处于中等偏上水平，IP可能会影响其实习、培训及工作等各个阶段，导致职业

倦怠及工作、家庭冲突增加，影响医疗服务质量和患者安全［1,12-13］。

二、IP在医学领域的研究现状

相关研究表明，高达82%的人群均存在不同程度的IP,其中相关医学专业人

员处于较高水平［1］。Christensen等［14］发现233名大四护理专业的学生

中，至少有45.1%的学生存在中等程度IP,主要原因可能是由学生角色转为陌生

的护士角色时，受复杂的人际关系、较高强度的临床护理工作等影响，使护理专

业的学生产生了自我能力否定、自我怀疑，导致其自我效能下降，且对未来职业

充满迷茫。Leach等［15］对医生IP水平进行调查，发现医生IP处于中等偏高

水平，与职业倦怠呈正相关，且IP降低了医生工作满意度，增加其工作、家庭

冲突水平。因此，需要重视相关医学专业人员IP水平并及时开展相关干预，以

提高医疗服务质量、保障患者安全。Ogunyemi等［16］对医学专业人员开展双

向互动教育干预模式，提高了医学专业人员对IP的认知水平，降低其IP严重程

度并缓解了职业倦怠。Pastan等［17］对155名口腔专业学生开展正念训练，

结果表明正念训练是一种可有效缓解IP严重程度的方法。目前，IP的相关研究

已成为医学研究领域的热点，然而国内对于IP的研究尚处于初级阶段。积极筛

查和评估相关医学专业人员是否存在IP及其严重程度是提高其心理健康、岗位

胜任力的前提，亦是提升医疗服务质量和保障患者安全的关。

三、IP相关评估工具

1.HarveyIP量表(HarveyImposterPhenomenonScale,HIPS):HIPS

由Harvey［18］于181年编制，用于评估本科生及研究生自我报告IP的程度。

该量表为包含14个条目的单维量表，采用Likert7级评分法，从“完全不真实〃

到“非常真实"依次计为0〜6分，总分为0〜84分，分数越高表明IP越严重。

HIPS总体的Cronbach'sa系数为0.85。然而，随后的研究表明HIPS的内在异

质性过低，且缺乏心理特征的测量［1-20］oHellman和CaseIman［21］对HI

PS进行信效度检验，结果表明HIPS总体的Cronbach'sa系数为0.70,探索性

因子