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  • 2024-04-02 发布于中国
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计算机教案

计算机教案篇1

信息技术组备课教案《用计算机处理信息》

【教学目标】

1.知识目标:了解计算机处理信息的基本过程;了解计算机的输入和输出

概念;知道不同的软件可以完成不同的工作。

2.情感目标:激发学生利用计算机处理信息的兴趣;体会人类文明。

【教学重难点】

重点:

1.了解计算机输入输出的方式。

2.让学生明白不同的软件可以完成不同的工作。

难点:输入输出设备的了解。

【教学准备】电脑小报

【课时安排】1课时

【教学流程】

一、复习引新

1、说说利用哪些现代设备或技术能够既快又方便地处理信息?

2、提题:用计算机处理信息

(利用word制作一份主题为“北京奥运”的电脑小报)

二、获取信息

1、我们可以怎么来获取有关北京奥运的信息?

2、假如没有互联网我们的一些信息是怎么样来输入到计算机的?(针对文

字和图片分别介绍)

3、说说:通过,能把信息输入计算机。

三、制作小报

1、在我们所学过的软件当中,你觉得用哪个软件来制作电脑小报最好?

2、小组讨论:在制作小报之前先应该做些什么准备工作?

3、教师补充并小结:

(1)建立一个文件夹,比如:奥运知识,再在此文件夹里建立一些分类别

的文件夹名。

(2)上网搜索资料,并将收集的资料分类保存到相应的文件夹中。

(3)打开word软件,选择教师准备好的各种小报的版面设计。

(4)将收集到的资料插入到word中,制作成小报。

4、学生制作电脑小报,教师巡视并指导有困难的学生。

四、展示小报作品

1、利用多媒体教学软件展示部分优秀作品。

2、说说这些作品好在哪里?

五、课堂小结

我们还可以通过计算机来发布信息,说说你所知道的一些方法?

计算机教案篇2

第一章计算机基础知识

1.1计算机概述

1.2计算机系统教学目的使学生了解计算机基础知识,掌握计算机系统的

概念教学重点1.了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能

2.掌握键盘的使用,学会标准指法操作教学难点计算机系统的组成及各部

分的主要功能建议学时理论:2上机:2教学教具多媒体教学系统教学方法理论:

使用多媒体教学方法讲授(.PPT);上机:指导上机实验演示设计

板书设计1.1计算机概述

1.2计算机系统教学过程课程导入

主要内容介绍什么是计算机,计算机的特点,计算机的应用与发展:

什么是计算机;

计算机的发展;

计算机的分类;

计算机的主要应用;

计算机硬件系统:

结合具体实例进行讲解;

计算机软件系统:

举例说明计算机的软件系统,使学生对这一抽象概念有较深刻的印象。

详细内容及要求一、教学内容:1、了解计算机的发展;

2、了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能;

3、掌握键盘的使用,熟练掌握标准指法操作;

4、了解计算机中数据的表示编码。

二、教学基本要求

了解计算机的特点、发展史(包括微型计算机的发展史)、类型、应用领域

及前景;(教案)掌握计算机软件系统及硬件系统构成,了解微机的硬件系统,

包括掌握微机系统硬件组成及主要性能指标。了解微机的软件系统,包括掌握机

器指令与计算机语言(机器语言,汇编语言,高级语言)的概念、系统软件与应

用软件的概念;数据在计算机中的表示及编码,包括了解二进制数概念、计算机

内采用二进制数的优点。

三、重点与难点

重点:计算机的发展史和应用领域,计算机软件系统及硬件系统构成,数据

在计算机中的表示及编码

难点:计算机基本工作原理,数据在计算机中的表示及编码。

四、课时分配:讲授4学时、实验2学时

五、教学方法:讲授(ppt)

六、教学过程:

第一讲、计算机概述(1学时)

1、什么是计算机(概念)

2、计算机发展过程阶段年份物理器件软件特征应用范围第一代46-57电子

管机器语言、汇编语言科学计算第二代5

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