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  • 2024-04-02 发布于中国
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辅导班家长会老师发言稿汇总5篇

辅导班家长会老师发言稿汇总5篇

我们必须从小培养孩子有自己的事情自己做的意识,让孩子们树立良好的行

为习惯。下面是小编为大家整理的辅导班家长会老师发言稿,如果大家喜欢可

以分享给身边的朋友。

辅导班家长会老师发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!

今天,因为孩子的缘分,我们相聚在六一班的教室。这次的家长会,就针对

这次的期中考试情况和学生在校数学课的表现给各位家长汇报一下。

进入六年级半学期以来,整体来看,多数学生有进步,课堂上能跟着老师的

思路积极动脑,并积极回答问题。

一、期中考试介绍

这张试卷是由我出的,是按照规定的难易要求来出的,也是校长考核通过

的。相信很多家长在上个星期就已经看了试卷,试卷的难易适中,可是就我们

班的情况来说,两极分化严重,最高分98分,而最低的只有13分,而且10多

分的同学有三个,希望家长能好好重视!这次考试我们班90以上的有5人,80

分以上的有7人,这两个分数段的同学要比二班要多。但是我们班的低分段的

同学也比二班要多,这导致班上的平均分比二班要少了。

二、当前多数孩子存在的问题

1.学习习惯差,课堂上不够专心;

2、学习缺乏自觉性,作业马虎、书写潦草,或拖拖拉拉,不及时完成;甚至

抄袭别人作业;

3、也有些学生对学习的重视程度不够,考试成绩比较差。

就当前我们班的情况而言,女生学习态度非常好,但是个别女生可能基础稍

差一点,加之练习做的少,所以未能跟上。女生数学成绩特别突出的少,也不

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会特别差,而男生的思维非常活跃,但是粗心大意,成绩特别好的是男生,特

别差的也是男生。家长可以对照自己孩子的成绩看看和成绩好的同学的差距。

三、我的教学计划

1.提高学生的计算能力

通过考试发现很多孩子的计算能力非常差,学习的习惯也不是很好。为了提

高学生的计算能力,每天我们在上课之前听算10道口算题,现在已经进行了差

不多一个月的训练,有些同学有些进步,可有些学生习惯不好,每天的听算随

便拿个作业本就在上面写,前一天写的第二天就不知道哪去了。但是有些学生

却习惯非常好,作业本干净整洁。

通过这次考试也发现班上同学的一些问题,为了提高这些学困生的成绩,我

在班上进行数学学习小组,由成绩好的且有自我管理能力的同学做组长,分配

的组员都是成绩由好中差三个档次组成,这样做的好处是希望有成绩好的同学

带动成绩稍差的同学,组长的责任就是负责检查组员的作业,组员有不懂的题

目你要帮助他,组长还要记录组员的上课表现和晚自习表现,组长起到榜样和

示范的作用,这既能锻炼组长的管理能力和领导力,又能提高组员的成绩,达

到共同进步。通过这一个星期的实施情况来看,每个同学的自制力稍有提高,

作业完成情况也比以前好多了,学生的上课表现也好一些。家长们可以看看自

己的孩子和哪些同学是一组,安排表都贴在墙上,请自己看看。

四、对大家提出几点建议:

1.建议家长抽时间多看看学生的作业,了解孩子的作业情况。作业是否干净

整洁,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心

二意的。

2.作业家长签字,目的是让家长知道学生在家里写了作业,作业写的如

何。另外,最重要的是,从情感上,支持了孩子的学习,孩子会感到家长很重

视他的学习,激发孩子学习的兴趣。所以周末的作业请家长签字。因为在前几

次的作业让家长签字,可带回学校时很多学生读说没有签字,希望家长能配

合,这也是您关心孩子和关心他的学习的一种表现。

3.正确看待孩子的分数

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期中考试已经结束,作为家长,应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检

测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心。考试分

数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长

的密切配合,更离不开学生的自身努力。只要三股绳拧到一起,才能为孩子创

造出一个灿烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次,不可能失败了从头再

来。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩,让我们共同努力,

使每个孩子都走向成功。

辅导班家长会老师发言稿【篇3】

各位家长:

大家好!

这应该是我和家长的第二次见面。我们应该称

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