幼儿园大班音乐教学设计《小朋友，我爱你》含反思.docxVIP

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幼儿园大班音乐优秀教案《小朋友，我爱你》含反思

大班音乐优秀教案《小朋友，我爱你》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在反复欣赏、自主反思、师幼互助及传递“爱”的游戏中理解并掌握歌曲内容，初步感受学唱歌曲的快乐，体验与同伴表达“爱”的温暖，学唱歌益，初步尝试在“小朋友，我爱你”处替换歌词，快来看看幼儿园大班音乐优秀《小朋友，我爱你》含反思教案吧。

活动目标：

1．初步感受学唱歌曲的快乐，体验与同伴表达爱的温暖。

2．在反复欣赏、自主反思、师幼互助及传递爱的游戏中理解并掌握歌曲内容。

3．学唱歌益，初步尝试在小朋友，我爱你处替换歌词。

4．听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。

5．通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

活动准备：

材料准备：与歌词相对应的图卡四张

经验准备：活动前有接龙游戏、猜测游戏的经验。

活动过程：

1、送猜图卡，初步欣赏歌曲。

(l)范唱第一遍，送出第一句爱的甜甜话。

(2)范唱第二遍，送出第二旬爱的甜甜话。

(3)范唱第三遍，引导幼儿尝试猜测第三句爱的甜甜话。

(4)范唱第四遍，引导幼儿自主发现表达爱的动作。

(5)范唱第五遍，送出第四旬爱的甜甜话，引导幼儿练习表达爱的动作。

2、渗透游戏，完整练唱歌曲。

(1)引导幼儿自主发现，将歌曲