2023-2024年部编版语文二年级下册第三单元识字1《神州谣》说课稿附反思含板书及知识点汇总含课堂练习和答案.docx

2023-2024年部编版语文二年级下册说课稿及知识点汇总

2023-2024年部编小学语文二年级下册第三单元

《识字1神州谣》说课稿

各位评委，各位老师，大家好！今天我说课的内容是《识字1《神州谣》。（下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。）

教材分析

本课是部编版二年级下册第三单元第一篇课文《识字1《神州谣》，本课以韵文的三字经形式，歌唱了中华美丽山河、民族团结。神州大地，山河壮美；中华文化，源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女，为了中华民族的振兴，团结奋斗，开拓创新。一艘满载着13亿华夏儿女的大船，正迎着新世纪的大潮，扬帆远航。本课的三字经，文字虽少，内涵却极为丰富。朗读起来，每一句都气势磅礴、掷地有声。整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息，体现了盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望。

学情分析

二年级的孩子，想象力丰富，思维活跃，活泼好表现，天真、烂漫。对于富有童趣的课文，更能激发他们的想象力，教师只要放手课堂，充当倾听者、引导者，给足孩子阅读、探究空间，课堂定会有意想不到的惊喜。

教学目标

【知识与能力】：1.认识“州、华”等15个生字，会写“州、华”等8个字，会写“神州、中华”等11个词语，积累“华夏儿女、巍巍中华”等8个词语。

2.朗读课文，感受祖国山河的壮美。

3.能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。

【过程与方法】：

朗读中感悟神州的无穷魅力和祖国的伟大。

【情感态度与价值观】：

感受祖国的伟大，培养学生热爱祖国的感情。

四、教学重难点

【教学重点】：1.认识“州、华”等15个生字，会写“州、华”等8个字，会写“神州、中华”等11个词语，积累“华夏儿女、巍巍中华”等8个词语。

2.朗读课文，感受祖国山河的壮美。

【教学难点】：

能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。

教法学法

三字经是传统蒙学教材的一种形式。阅读法、讲授法、自主学习、对话法、解析法，学生在学习本课过程中，除了识字，还要感知三字经的语言形式，感悟丰富的文化内涵。

教学过程、

【教具准备】：生字卡片、多媒体课件。

（一）、激趣导入,?走近课文。

??图片展示美丽风光。（课件出示2）

【设计意图：展示祖国各地美丽风光，以此导入新课，加深了学生对祖国的印象。】

（二）、初读课文，?感知内容。

1、朗读课文

（1）.要求：朗读感悟朗读本课，可以诵读为主。

朗读指导：朗读本文的时候，以洪亮的声音，自豪的语气，奋发的姿态，反复诵读。

（课件出示3、4）读“台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家”，可用低缓、深情的声音，表现宝岛未归的遗憾和盼望祖国统一的心愿。

从第一、二句中读出祖国山河壮美、风景如画；从第三句中读出宝岛台湾与大陆是一家，两岸人民盼望着早日实现祖国统一；从第四句中读出各族人民正在齐心协力，奋发向上，为振兴中华而努力。指名读。齐读。师点评。

2.读课文，说说你从文字中想到了什么。

①当你读到“黄河、长江、长城、珠峰、台湾”时，请你说一说你对这些地方的了解。（课件出示5）

生：长江是我国的第一大河，黄河是我国的第二大河。

生：长城全长6300千米，是世界历史上的一大奇迹。

生：珠穆朗玛简称珠峰，是世界上最高的山峰。

生：台湾是祖国的领土，我们和台湾人民是同胞兄弟姐妹。……

【设计意图：反复朗读课文，学生对文本更加熟悉，带着感情读课文，激发了学生对祖国的热爱之情。】

②请读下面的内容：（课件出示6）

黄河奔，长江涌。长城长，珠峰耸。

请你说一说，你从加点的字中读出了什么？

生：奔，让我似乎看到了黄河的水，波涛汹涌，直奔天际。

生：涌，让我仿佛看到了长江浩浩荡荡向东奔流。

生：长，让我好像看到了长城就像一条长龙，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋的样子。

生：耸,让我就像看到了珠穆朗玛峰高耸入云，直插云霄的雄姿。

③“各民族情谊浓”，你知道我国有多少民族吗？

生：56个民族。

师：“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家”有谁说一说自己知道的民族名称。

生：汉族。

生：苗族。

生：水族。

师：大家将自己知道的民族写在本子上。

学生书写。

老师讲解：中国汉族人口最多，其他民族的人相对来说较少，所以其他55个民族被称为少数民族。

【设计意图：由学生交流对祖国山川河流等的了解，加深学生对祖国的印象。】

④请你给台湾小朋友说一句祝福语。（课件出示7）

生：祝台湾小朋友学习进步。

生：祝台湾小朋友健康成长！

生：……

⑤我们五十六个民族是一家，大家一起为祖国的繁荣昌盛而奋斗，你打算怎么做呢？

生：努力学习，将来为实现伟大的中国梦而奋斗。

生：把祖国建设得更加美好！……

总结：是啊，我们都是华夏儿女，我们一起生活在神州大地上，我们都有一个共同