素拓策划样本样本.doc

机电学院素质拓展部活动策划书

活动策划

活动对象

活动目

时间安排

活动场地

人员安排

重要任务

策划.总结

主持

道具

场上协作

前期准备：

（一）时间安排

（二）详细事务安排

活动流程：

活动分享

注意事项

1为避免冷场，主持人应恰当准备活跃氛围串词

2如果现场混乱以及浮现严重违规，工作人员不得在场内大声维护秩序，由主持人重申游戏规则，并说出违规惩罚规则。

3如现场浮现极度不配合活动同窗，主持人应灵活安排素拓部工作人员同其一起参加游戏，带动其情绪。

4活动现场一切话语权交给主持人，别的工作人员只可小声提示，不得干扰活动进行。

5主持人在每个活动结束后都要阐明这个游戏目，使游戏变得更故意义

后期工作与活动总结

1活动结束后收拾场地及道具，妥当安顿。

2活动结束后用一天时间完毕总结以及新闻稿。

经费预算

第1项：左手抓右手逃

游戏负责人：

活动目

开场游戏，既可以让人们熟悉彼此姓名，活跃现场氛围。

游戏道具

无

持续时间

5~10分钟

活动类型

集体

游戏规则

一方面，让所有活动参加者围坐成一圈；

然后伸出左右手，左手树大拇指，右手罩在右手边同窗左手拇指上；

当主持人说开始后，你必要将左手拇指抽出左边同窗右手，而右手手掌要抓住左边同窗拇指；

被抓住同窗算输，可以上来表演节目。

活动意义

此游戏可以较好地活跃现场氛围，达到较好破冰效果，可以调动人们积极参加情绪。

注意事项

注意监督，合理设立惩罚办法，既有趣又得体。

游戏负责人：

活动目

增强人们团队配合意识，锻炼人们肢体协调能力。

游戏道具

麻袋四到六个

持续时间

活动类型

分组

游戏规则

瞎子”背“瘸子”

目：沟通配合能力，活跃氛围

游戏规则：

1、各系选六名队员，三男三女。

2、男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

4、路障设立可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。

5、距离设立为30米，用时至少队为胜。并记录时间。

活动意义

此游戏意义不容忽视，在这个游戏讨论阶段中，增强团队协调能力，提高群体任务分派和思维固化能力。

注意事项

要保持比赛公正性，精确记时。

第3项：盲人摸号

游戏负责人：

活动目

锻炼人们非语言沟通与交流能力，通过游戏让人们深刻体会在工作中交流与优良方案重要性。

游戏道具

毛巾10条

持续时间

分组团队竞技

活动类型

分组团队竞技

游戏规则

并足运球

目：协调同窗们步伐一致性，同步用手颠球，使注意力分散。达到一心两用效果。游戏规则：

1、以系为单位，各系六名队员并排站成一行，相邻同窗腿用绳子进行捆绑在一起。喊号子共同迈进。同步每位队员手中持排球，并进行不断颠球。

2、过程中，排球掉到地上时，由剩余三名队员进行捡回，此过程中全队必要停止迈进。等到排球回到运球队员手中颠球，方可开始。

3、距离设立为30米，用时至少队为胜。并记录时间。

活动意义

通过活动，人们可以充分地体会到非语言交流重要性，在游戏中人们会徐徐地掌握非语言交流技巧与功能，同步在活动中，团队方略与方案制定也是至关重要，只有人们团结、默契，充分发挥自己非语言交流能力，并按一套合理而有效地方略实行，才会获得最后胜利。

注意事项

活动中要注意安全，并要防止作弊现象发生。

第4项：诺亚方舟

游戏负责人：

活动目

增长团队凝聚力，配合能力以及协调能力，切实感觉到同舟共济

游戏道具

报纸，透明胶带

持续时间

15~22分钟

活动类型

团队类

游戏规则

1主持人置开场白。

2所有成员都要站在报纸上，脚不许踏出报纸。

3报纸大小为4张A4纸大小

4规定持续时间为20秒，最快完毕小组为优胜。

5如果难度过高，所有小组无法达到，可以恰当放松完毕条件，如缩短持续时间，容许一只脚在报纸外面。

活动意义

该活动会使现场氛围非常活跃，消除了人与人之间心理防备，使她们懂得，在一种社团工作唯有团结一起，才会战胜困难。

注意事项

注意监督，以保证比赛公正性。

第5项：报纸传水

游戏负责人：

活动目

活跃现场氛围，增进人们默契限度。

游戏道具

大量报纸、一次性水杯、大量水、三个大水杯、格尺

持续时间

活动类型

团队

游戏规则

两人一队，每组分出三队，每队两张大报纸，其她人当拉拉队；

两组或三组一起进行，两人将报纸拉平，将水杯放在中间，运过对面水杯中，运后从边上离开，不要影响其她人，三队依次运送，中间保持距离。

最后量取高度，比较水量

活动意义

此活动可以较好活跃现场氛围，增进人们默契限度，对于增进人们后来交流与协作很有协助。

注意事项

注意场上监督，保证比赛顺利进行。

第6项：解方程式

游戏负责人：

活动目

学习问题分析与决策技巧；学会团队合伙,增强目的行动力

游戏道具

每组一公约20