《高职大学生心理健康》教案 第7课 正确处理寝室人际关系.docx

PAGE2

PAGE2

PAGE1

PAGE1

课题

第7课正确处理寝室人际关系

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

明确寝室人际关系不良的原因

掌握建立良好寝室人际关系的方法

素质目标：

提高人际交往的能力，促进身心健康发展

教学重难点

教学重点：寝室人际关系不良的原因

教学难点：建立良好寝室人际关系的方法

教学方法

讲授法、问答法、讨论法、练习法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务

预习“心理课堂”的内容，并通过搜集资料进一步了解寝室人际关系的相关知识。

【学生】完成课前任务

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

案例导入

【教师】讲述“案例导入”的相关内容（详见教材），并提问：

如果你是李芳，你会怎么做？大学生应该如何建立良好的寝室人际关系？

【学生】聆听、思考、举手回答

【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解正确处理寝室人际关系

传授新知

【教师】讲解寝室人际关系不良的原因

【心理自测】

【教师】组织学生扫码“寝室人际关系测试量表”进行测试（详见教材），让学生初步判断自己的寝室人际关系

【学生】聆听、测试

寝室人际关系不良的原因有哪些？

【师生互动】

【教师】随机邀请学生回答以下问题：

导致大学生寝室人际关系不良的主要原因有哪些？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答

（一）生活习惯差异

大学生寝室是集体宿舍，通常有4～8个人。一个寝室的成员可能来自不同的城市，每个人的生活环境和成长经历各不相同，因而每个人的生活习惯也不尽相同。如果寝室成员之间不能包容彼此，接受彼此不同的生活习惯，就容易产生矛盾，久而久之就会导致寝室人际关系不和谐。

（二）个体性格差异

由于成长环境的不同，寝室中每个成员的性格可能存在较大的差异，性格差异意味着他们会有不同的行为方式和处世态度，当不同的行为方式和处世态度不被理解且得不到有效的交流和沟通时，就会产生摩擦或冲突，进而导致寝室人际关系紧张。

（三）自我中心思想的存在

当代大学生中，大多数人在家里备受宠爱，他们喜欢以自我为中心思考问题，凡事习惯先考虑自己的感受和需求。他们认为寝室成员应该像自己的家人一样处处让着自己，所以在与他人共同生活时，很容易产生矛盾。

（四）缺乏人际交往的技巧

在与室友交往时，除了要付出真心外，还要懂得人际交往的技巧，这样才能与室友建立良好的人际关系。然而，许多大学生都因缺乏人际交往的技巧与室友之间的关系越来越疏远，还会产生一些不必要的矛盾和冲突，导致寝室人际关系不和谐。

【师生互动】

【教师】组织学生扫码观看“人际交往小技巧”视频（详见教材），并随机邀请学生回答以下问题：

说一说你自己平时与他人交往时有什么技巧。

【学生】观看、思考、回答

【小组讨论】

【教师】组织学生分组，以小组为单位围绕以下话题开展讨论

初入大学时，大家在寝室中发生过哪些摩擦、矛盾？又是如何化解的？

【学生】聆听、思考、组内讨论、派小组代表发表本组的讨论结果

【教师】评价各组的发言

【学生】聆听、思考、理解、记忆

课堂活动

【教师】组织学生开展“揪出矛盾”课堂活动，讲解活动步骤

游戏步骤：

（1）以寝室为单位组成小组，各组成员坐在一起。

（2）教师给每位同学发一张便利贴，并提出讨论主题——你所在的宿舍中存在哪些矛盾？各组成员在便利贴上写下答案，并折叠。

（3）各组将折叠好的便利贴交给小组代表，小组代表把收上来的便利贴交给教师。

（4）教师随机抽取便利贴，并念出便利贴上的内容（重复的内容不再念）。同学们根据内容判断该便利贴是否是自己的室友所写。如果是，请将矛盾内容记录下来。

（5）针对每个便利贴上写的内容，全班共同讨论如何改善这一寝室矛盾？各组将本组的“矛盾”对应的解决方案写下来。

【学生】聆听、思考、填写、讨论、记录

【教师】评价各组的表现，并对活动做总结性发言

传授新知

【教师】讲解建立良好寝室人际关系的方法

二、如何建立良好的寝室人际关系？

（一）不搞小团体，不孤立他人

在寝室中，大学生应以平等的态度对待每一个人，不要搞小团体，即和寝室中的某一个人或某几个人亲近，孤立、排挤另一部分人。当然，在寝室中，每个人或许都有与某一个同学的关系更为亲密的情况，但不能因此忽略其他同学，甚至拒绝与其他同学建立友谊。

（二）制订寝室制度，并积极执行

要想建立良好的寝室人际关系，还需要寝室成员根据各自寝室的实际情况制订出更细致、更有针对性的管理制度。对于寝室内部的制度，每位成员都应该铭记于心，并严格遵守，这样才能减少争执和摩擦，从而确保寝室人际关系和谐。

（三）学会尊重，懂得包容

【师生互动