高中地理人教版同步讲义必修一第五章　第一节　植被.docxVIP

第一节植被

课程标准

通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。

学习目标

1.结合实例，能够说明植被与自然环境是相互影响的。(综合思维)2.根据不同类型的植被景观图，能够说出世界上的主要植被类型名称，并能描述植被的特点及分布区域。(地理实践力)3.从自然要素的角度，分析不同区域植被类型差异的原因。(综合思维、区域认知)

目标一植被与环境

1．植被的概念

自然界成群生长的各种植物的整体，称为植被。

2．植被的分类

(1)天然植被：天然形成的植被，如森林、草原、荒漠等。

(2)人工植被：人工栽培和经营管理的植被，如经济林、人工草场等。

3．自然环境对植被的影响

影响因素

具体表现

热量

热量决定了植物的种类、生长速度、生长量，不同的热量带，植被类型不同，如：热带雨林→亚热带常绿林→温带落叶阔叶林→亚寒带针叶林→苔原

气温越高、降水量越多的地方，植被高度越大，植物种的数量越多，垂直结构越丰富

水分

①同一纬度，从沿海向内陆，降水逐渐减少，形成了森林、草原、荒漠等不同的植被景观；

②同一地点，降水多的年份，树木年轮宽

光照

①植物通过争夺阳光，占据一定的垂直空间，形成分层明显的垂直结构；

②影响喜光、喜阴植物的生长，喜光植物向阳一侧生长好

风向

长时间风吹使迎风面树枝受到损伤，背风面树枝不断生长，形成旗形树冠

地形

①山地阳坡和阴坡植被不同，一般情况下，马