高中化学全程学习方略硫和含硫化合物的相互转化苏教版必修.pptVIP

（3）设计如下实验探究硫和含硫化合物的相互转化：（Ⅰ）完成下列各个反应的化学方程式①A中在加热时发生的反应___________________。②C中的反应_____________________。第56页,共82页，2024年2月25日，星期天（Ⅱ）记录观察到的实验现象①B中品红试液由红色变为_____，加热后又____，（结论：可以根据该现象用品红试液来证明SO2的存在与否）。②D中没有观察到什么现象，在实验结束后往D中滴加H2O2后则可以看到______。③E中溶液由紫红色变为无色，反应的离子方程式是：2MnO4-+5SO2+2H2O====2Mn2++5SO42－+4H+反应中SO2是______剂（填“氧化”或“还原”）。第57页,共82页，2024年2月25日，星期天（Ⅲ）G的作用是吸收尾气，写出反应的离子方程式：_______________________________________。（Ⅳ）该同学想利用F溶液来研究硫酸型酸雨在放置一段时间后，其pH变小的理由。请简要的阐明你的理由_______________________________________。第58页,共82页，2024年2月25日，星期天【解析】铜和浓硫酸在加热条件下反应生成CuSO4、SO2和H2O，SO2是一种酸性氧化物（能够和水、碱、