教室作文共九篇.doc

教室

教室（一）

走进教室，首先映入眼帘的是四行整整齐齐的桌椅，金黄色的桌面擦得闪闪发亮，水泥地面扫得干干净净。放下书包坐在坐位上，看到的是乌黑的黑板，它好像闪烁着知识的光芒，又好像那深不可测的知识包库，正等待着我们去挖掘。

啊！教室，你是我们成长的土壤，老师是培育我们的园丁。我们是一棵棵小树苗，在阳光的照耀下快乐地成长，成为祖国的栋梁。

我爱我的教室。

教室（二）

原来，伤心是在雨中，落寞的抬头凝望不断哭着的天空，看着这些是是非非的人，不知有多少是真实的自己，躲在面具下生活着，扮演着自己的角色。不论再怎么样亦是能无邪的笑，那笑里包含了什么？友善亦邪恶？眼里的目光飘忽不定，在寻找着什么？那个熟悉而又陌生的背影，只是期盼过，欣喜过，失望过，无奈过，这一切的一切显得好傻好傻的，仿若站在十字路口迷茫的不知该往哪里走，下一站是晴天或雨天？

我的痛是暂时的，但他反复的疼痛发作我怎能受的了？永不间歇的撞击慢慢地吞噬着纯真的心，已不再傻傻的相信童话。童话故事里王子公主多美，无论世界变化永远在一起，可不是所有故事的结局都完美，还是有很多悲剧在演。是谁告诉我童话故事里都很美，可躺在王子怀里的公主真的很美。”相聚离散，破镜重圆，王子公主相聚亦分离这是否又换来个悲剧。

教室（三）

教室是我们学习的乐园，走进教室让我感到那么亲切。

桌子在阳光的照耀下，变得金光闪闪，像一张金布铺在桌子上。放下书包，坐在座位上。首先看到是乌黑的大黑板。它好像是无边无际的海洋，又好像是知识的宝库，等我们去挖掘。老师用娓娓动听地声音给我们讲解一篇篇课文和一个个音符，一个个汉字。黑板上的每一题每一个字都凝固着老师的心血和汗水。那一道道习题像一棵棵参天大树的根紧紧扎入我们的脑子，让我们更聪明。一个个字像干旱的雨水滋润了我们，变得更加勇敢。

啊！教室。你是我们成长的土壤，老师是辛勤的园丁，我们是一棵棵小树苗，在你们的保护下，使我们茁壮成长。

内蒙古巴彦诺尔五原第一小学六年级张玺

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教室（四）

教室是我们获取知识的摇篮;是我们成长的阶梯;更是我们通往成功的基石.

以前,爸爸的教室窗户很小,墙壁黑暗,既无风扇,也无暖气,但是他们冒着酷暑,顶着严寒努力学习知识与文化,最后爸爸以优异成绩考上了大学.

现在,我们的教室窗明几净,墙壁光洁,夏天有风扇给我们解热,冬天有暖气为我们取暖,我们在环境优雅,宽敞明亮的教室里汲取知识的营养,一天天茁壮成长.

想一想我们今天的教室,宽敞明亮,不仅有饮水机,还有一台大屏电视机,.课余时间随时都能喝到热乎乎的矿泉水,不出教室便可以知道天下事,所以我们一定要珍惜今天的一切,努力学习,快乐成长.

将来一定要到哈佛去深造,长大后成为祖国的栋梁,展现出我们自己独有的风采,为我们祖国的繁荣昌盛增光添彩.

教室（五）

今天是我们作文特长班开班的第一节课，进了这个陌生的教室一切显的又是那么的熟悉，因为我们也曾经在这里学习过。

现在的这个教室使我眼前一亮。首先映入眼帘的是8个闪闪的红字：“博学博爱求真求成”，这便是我们的学风，它每天都在不断的鼓励我们取得一次又一次的好成绩。其次，是一面红星闪闪的中国国旗。当看到这面国旗我想到每周一次的升旗仪式，当看到这面国旗我想到抗日英雄用鲜血去染红这面国旗，这是多么庄严神圣啊！旁边，一个崭新设计典雅的书柜，在阳光的照射下，发出耀眼的光芒。窗台上摆放着生机勃勃、琼花玉叶的君子兰，阳光照上去，盛开的花朵闪着神奇的光泽，还似乎在轻轻颤动，用无形的手撩拨你的心，一阵风吹来还能闻到淡淡花香。后面，一个色彩斑斓的板报已经悄悄的进入了我的视线，板报上的画栩栩如生令人绝叹！

随着科学的不断发展，新一代的教学设备已经进入了我们的教室，我们应该去爱护它，更应该在这么美丽而又科技化的教室里努力学习。

教室（六）

一天深夜，我路过教室，咦?发觉远远地从教室里传来了叽叽喳喳的吵闹声，我悄悄的贴了过去，侧耳倾听，哦!原来是课桌、扫把、黑板等在说话。

我轻快地猫下腰，害怕被它们发现。

就听大家你一句、我一句的说开了。

课桌很开心：“我的小主人呀，天天带抹布，帮我洗脸，你们看看我，整天都很洁净了！”说着露出了灿烂的笑容。“对！”众桌椅一起附和道：“瞧，我们多洁净、多开心！”

黑板也很自豪，得意洋洋地说：“我的脸儿也是非常的干净，都是小同学们帮我的呀！板擦弟弟也费了不少功啊！”

板擦欣慰地笑了，说：“这可是我应该做的啊，把黑板服务好，为同学们提供一个干净整洁的教学环境，是我的工作哦！”

扫把、地面也你一言我一语的说开了：“我是为地面服务的，这也是我们的工作，希望大家多提出宝贵意见啦！”

地面说：“扫把和同学们都是我的好伙伴，我不能缺少其中一个，一尘不染的我是大家团结协作的结果……”

今夜，我非常快乐！

今后，我一定要更加努力，