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北师大版高中数学选修2-1全册教案.pdfVIP

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四种命题、四种命题的相互关系

-)教学目标

♦知识与技能:了解原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四种命题的概念,掌握四种命题的

形式和四种命题间的相互关系,会用等价命题判断四种命题的真假.

♦过程与方法:多让学生举命题的例子,并写出四种命题,培养学生发现问题、提出问题、分

析问题、有创造性地解决问题的能力;培养学生抽象概括能力和思维能力.

♦情感、态度与价值观:通过学生的举例,激发学生学习数学的兴趣和积极性,培养他们的辨

析能力以及培养他们

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