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北师大版小学六年级语文下册单元测试题全册.pdfVIP

北师大版小学六年级语文下册单元测试题全册.pdf

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北师大版小学六年级语文下册单元测试题全册

新课标北师大版小学六年级语文下册单元测试题

全册精品

第一单元测试

时间:40分钟等级:

一、正确地书写下列词语。

méndàopánshānménɡlónɡqīnɡtínɡwǔmèi()()()

()()二、给下面的字选择正确的读音。

吃嚼(jiáojué)生分(fēnfèn)瞥见(piěpiē)树冠(ɡuànɡuān)载重

(zàizǎi)调节(tiáodiào)三、辨字组词。

锦()魂()彻()载()瑰()绵()魄()砌()裁()槐

()四、写出下列词语的近义词和反义词。

照管——()()稀疏——()()温驯——()()冷清——

()()五、辨词填空

焦躁急躁暴躁

快期末考试了,小明的心很()。

我看得出那少年性情(),青年比那少年稳重的些。

我爹脾性(),稍有不顺心,张口就骂举手就打。

六、积累园地

1.补充填空

莫()其妙心()俱静序齿排()力倦神()山中无甲子,。

日长篱落无人过,。

,也傍桑阴学种瓜。

花果山福地,。人而无信,。

2.照样子,写词语。

书声琅琅

..

出生.入死.

3.文学知识我知道。

(1)老舍,现代著名作家,原名(),字().北京人,老舍的作

品很多,代表作有等,他被称为()。

(2)范成大是()代诗人。他的诗作大部分反映()。《四时田园

杂兴》共有()首。

(3)我知道中国古代四大名著是:

(4)写出《西游记》中的三个小故事:

七、阅读收藏夹

我们幕天席地的生涯之中,和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更

有青鸟和知更雀的巢。那巢都是筑得极低,一伸手便可触到。我常常

去探望小鸟的家庭,而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的

事。我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已是这样牵挂。

假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来,我的父亲母亲岂不心碎?

我爱自己,也爱雏鸟;我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!

而且是怎样有趣的事,你看小鸟破壳出来,很黄的小口,毛羽也

很稀疏,觉得很丑。它们又极其贪吃。终日张口在巢里啾啾地叫,累

得它们的母亲飞去飞回地忙碌。渐渐地长大了,它们的母亲领它们飞

到地上。它们的毛羽很蓬松,两只小腿蹒跚地走,看去比它们的母亲

还肥大。它们很傻的样子,茫然的只跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了

一条小虫,它们便纷然地过去,啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌

唱,母亲的声音极婉转,它们的声音,却很憨涩。这几天来,它们已

完全地会飞了,会唱了,也知道自

己觅食,不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时,这些雏鸟

已不在巢里,它们已筑起新的巢了,在离它们的父母的巢不远的枝上。

它们常常来看它们的父母的。

1.写出下列词语的近义词。

探望()牵挂()肥大()

2.上文中作者主要写了写出了小鸟的特点。

3.哪些句子表现了作者对小鸟的喜爱之情?用波浪线画出来。

4.小鸟为我带来了哪些乐趣?请简要概括出来。

5.“我爱自己,也爱雏鸟;我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!”

这句话可以让我们体会到

6.你认为作者能够在小鸟身上得到乐趣的原因是什么?

八、课外阅读

每次登黄山,我都会流连忘返。那云海,那劲松,那奇石,那飞

瀑,那山花,那流泉,无一不让人梦萦魂牵。

而这次登黄山,使我感慨万千的却是一对雄赳赳的父子。

上山途中,父亲对儿子说:“再苦再累也要自己上,我一定不帮

你!”奶声奶气的独生子则挺了挺胸:“再苦再累也不许你帮我——

咱们说好了的!”

也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中,我目睹了

这对父子的悲壮

.......。

先是儿子摔倒了,父亲伸手要扶他,满头大汗的独生子摆摆手臂,

拒绝了。可毕竟摔得挺重,摇摇晃晃的难站稳,父亲又想伸手扶他,

但却毅然把那只手收了回来。

我怦然心动,我看到了一道风景,一道用父亲的A()与独生子

的B()画

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