2023年下半年全国教师资格考试小学《教育教学知识与能力》笔试真题解析.doc

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2023年下半年全国教师资格考试小学《教育教学知识与能力》笔试真题解析

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1.1.世界上第一部专门论述教育、教学问题的著作是

A.《论语》

B.《学记》

C.《理想国》

D.《雄辩术原理》

2.据教育作用对象的不同,教育功能可划分为

A.个体功能与社会功能

B.正向功能与负向功能

C.显性功能与隐性功能

D.积极功能与消极功能

3.我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。这一教育观点出自

A.《爱弥儿》

B.《教育漫话》

C.《大教学论》

D.《觐教育学》

4.班级组织建构的首要原则是

A.有利于教育原则

B.目标一致原则

C.有利于则

D.可接受性原则

5.若T分调查问卷的所有问题都是封闭性问题,则该问卷属于

A.结构性问卷

B.非结构性问卷

C.开放性问卷

D.综合性问卷

6.在儿童身心发展过程中,身高、体重等方面有两个生长加速期。这表明儿童身

体发

A.顺序性

B.阶段性

C.不

D.个别差异性

7.为预防营养不足导致的4年生缺铁性贫血,日常饮食中需要适当补充

A.面包

B.水果

C.牛奶

D.鸡蛋

8.依据柯尔伯格的理论,以严守社会秩序为取向的儿童道德发展处于

A.惩罚服从取向阶段

B.相对功利取向阶段

C.寻求认可取向阶段

D.遵守法规取向阶段

9.小龙最近总认为自己一事无成。为改变他的消极认识,徐老师对小龙说:你还记得吗?你很多事情都做得很棒,还做过班干部呢!”这种心理辅导技术属于

A.积极暗示技术

B.行为矫正技术

C.认知改变技术

D.情绪调控技术

10.为记住学过的知识,小学生常常采用眼睛看、耳朵听、嘴巴念、动手写等多通道协同记忆。这种学习策略属于

A.计划策略

B.元认知策略

C?认知策略

D.资源管理策略

解析:本题考察学习策略。题干中学生运用多感官通道协同记忆属于复述策略,复述策略属于认知策略,故本题选G

11.小学生在教师引导下,分析澡”燥躁”三个字的结构后,归纳出形声字的特点。这种学习属于

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.派生类属学习

12.课间休息时,小明和同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。接下来上数学课,小明很快就进入了学习状态。这种心理现象属于

A.注意分配

B.注意转移

D.注意起伏

13.某小学开发了具有当地特色的民族舞、民间戏剧等系列课程,从课程开发主体来看,这些课程属于

A.国家课程

B地方课程

C.校本课程

D活动课程

14.4苧体育与健康课程首先应该关注的是

A.体育技能

B体育知识

C.学生典

D.学生健康

15.依据《义务教育课程方案(2022年版)》,小学综合实践活动”课程的起始年级为

A.—年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

答案:A

解析:本题考查《义务教育课程方案(2022年版)》。综合实践活动侧重跨学科研究性学习、社会实践。一至九年级开展班团队活动,内容由学校安排。

16.“语文学习的外延等于生活的外延。这句话表明语文学科具有

A.综合性

B.思想性学

C.工具性

D.人文性

答案:A

解析:

17.在评价对象群体之外,预定一个客观的或理想的标准,并运用这个标准去评价每个对象。这种评价方式属于

A.常模参照评价

B相对评价

C.个体内差异评价

D.绝对评价

答案:D

解析:

18.龄卜漩与课堂教学活动的共同特点是

A标准化

B.同步化

C.个别性

D.计划性

答案:D

解析:

19.《◎吾》记载:再求做事好退缩,孔子就教他凡事要果断,想到了马上就右故;便由争强好胜,孔子怕他冒失惹祸,就教他遇事要缓行。孑L子的做法所体现的教学原则是

A循序渐进

B.因材施教

C.教辨长

D启发诱导

答案:B

解析:

20.有利于学生在鼬时间内获得系统的朝知识的教学方法是

A.讨论法

B.讲授法

C.演示法学

D.练习法学

答案:B

解析:

二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

21.教育评价的功能

答案:

(1)导向功能

(2)诊断功能

(3)激励功能

(4)调节功能

(5)教学功能

(6)发展功能

(7)管理功能

22.4洋德育的内容

答案:

(1)爱国主义教育。

⑵理想教育。

(3)集体主义教育?

(4)劳动教育。

⑸纪律和法治教育。

23,简答:根据桑代克理论,简述学习实质和学习

答案:

(1)桑代克是西方教育心理学奠基人之一,他的理论被称为联结一试误说。

(2)桑代克认为学习的实质在于形成情境与反应之间的联结,联结公式为S-R联结。他认为刺激与反应之间的联结是直接的,并不需要中介作用。

(3)桑代克认为学习的过程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程?学习必须遵守三个原则分别为准备律、练习律和效果律。

①准

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