2024年小学语文基础知识-词语理解篇课后习题及解析217 .pdf

2020年小学语文基础知识-词语理解篇课后习题及解析

1、把下列句子排列成一段通顺连贯的话，正确的选项为()①在我所认识的知

识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。②他真诚

坦白，从不骄人。③他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。④邓稼

先则是一个最不要引人注目的人物。⑤和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的

人。

A.①②③⑤④B.④⑤②③①C.④②③①⑤D.④⑤①②③

【答案】B

【解析】此题考查学生句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，

句与句之间的连接词去逐句推敲，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较

强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，

逻辑推理顺序等。仔细阅读这段话，可以看出，这是对邓稼先的介绍。句④是首句，

总说邓稼先“最不要引人注目”；然后句⑤接着写对他逐渐了解后的印象“忠厚平

实”；句②接着介绍他的“真诚坦白”，与句③中的“纯”字紧紧相连；最后句①

总结邓稼先是“最有中国农民的朴实气质的人”。故选B。

2、选出下列加点字注音有误的一项（）

A.隐匿（nì）惩戒（Chéng）剽悍（piāo）转弯抹角（mò）

B.潜伏（qián）缄默（jiān）绮丽（qǐ）盛气凌人（líng）

C.冗杂（rǒng）胆怯（qiè）徘徊（huái）越俎代庖（zǔ）

D.涟漪（yī）汲取（xī）褴褛（lǚ）吹毛求疵（Cī）

【答案】D

【解析】D注音有误，“汲”应读jí。

3、下列说法错误的一项（）

A.《我爱这土地》表达了作者林徽因对祖国真挚的爱，诗中的“鸟”是一个饱受折

磨，拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。

B.《乡愁》这首诗以空间的变化来组织全诗，诗人为四个人生阶段分别找了一个最

能表达乡愁的对应物。

C.《岳阳楼记》中叙事、写景、抒情、议论相结合，表达了作者“不以物喜，不以

己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

D.《湖心亭看雪》张岱小品的传世之作，文章采用白描手法，极力渲染雪后西湖之

景清新雅致的特点，仿佛创造出一幅淡墨山水画。

【答案】A

【解析】本题考查学生对文学常识的识记和把握。BCD三项正确，A项错误，《我

爱这土地》的作者是艾青。

4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A.鲜妍（yán）秘决瞥见（piě）根深蒂固

B.恪守（gè）阴晦恣睢（zì）不言而义

C.拮据（jū）觅食撩逗（liáo）前仆后继

D.诓骗（kuāng）懦夫豢养（quàn）鸠占雀巢

【答案】C

【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这

就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。A项有

误，应为“秘诀”，瞥见（piē）；B项有误，应为恪守（kè），“不言而喻”；D

项有误，应为豢养（huàn），“鸠占鹊巢”。故选C。

5、下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.譬如（pǐ）竹篾（miè）契约（qì）淤泥

（yū）

B.累赘（léi）喷香（pèn）躬行（gōng）商酌（zhuó）

C.别扭（Biè）折损（shé）驿路（yì）鲜有闻

（xiǎn）

D.露宿（lù）圣贤（shèng）西蜀（shǔ）诲人不倦

（huǐ）

【答案】B

【解析】此题考查学生对字音