苏教版八年级上册语文期末文言文古诗文总复习图文.pptVIP

苏教版八年级上册语文期末文言文古诗文总复习引言文言文复习古诗词复习综合练习与模拟试题总结与建议contents目录01引言掌握重点文言文和古诗文的默写和理解。理解文言文和古诗文的含义和深层含义。培养学生对文言文和古诗文的欣赏能力和审美意识。复习目标包括原文、注释、译文、赏析等内容，帮助学生全面理解文言文和古诗文。针对不同层次的学生，提供了基础和提高两个层次的复习内容。本复习资料涵盖了苏教版八年级上册语文教材中的所有文言文和古诗文。复习内容概述02文言文复习掌握常见的文言实词，如“之”、“其”、“以”等，理解其在不同语境中的含义和用法。实词虚词句式掌握常见的文言虚词，如“乃”、“若”、“焉”等，理解其在不同语境中的含义和用法。了解常见的文言句式，如判断句、被动句、省略句等，掌握其特点及翻译方法。030201文言文基础知识掌握《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》等课文中的重点实词，理解其在文中的含义和用法。重要实词掌握《岳阳楼记》、《醉翁亭记》等课文中的重点虚词，理解其在文中的含义和用法。重要虚词了解词类活用的概念及常见类型，掌握《得道多助，失道寡助》等课文中的词类活用实例。词类活用文言文重点词汇文言文句式与翻译句式判断与翻译能够判断文言文的句式类型，并准确翻译成现代汉语。特殊句式的翻译掌握判断句、被动句、省略句、倒装句等特殊句式的翻译技巧，提高翻译的准确性和流畅性。直译与意译了解直译与意译的优缺点，掌握在文言文翻译中如何合理运用两种方法。03古诗词复习古诗词主要分为古诗和词两类，古诗又分为古体诗和近体诗，词则有不同词牌名。古诗词分类古诗词语言精练，意境深远，注重平仄和韵律，表达情感丰富，具有很高的艺术价值。特点古诗词分类与特点古诗词中通过具体的事物或场景来寄托作者的情感和思想，这些具体的事物或场景就是意象。古诗词所创造的境界和氛围，能够引发读者的联想和共鸣，使读者感受到作者的情感和思想。古诗词中的意象与意境意境意象了解作者的生平、时代背景以及作品的创作背景，有助于理解作品的主题和情感。了解背景通过分析意象来理解作品的内涵和意境，体会作者的情感和思想。分析意象古诗词的语言精练优美，品味语言是鉴赏古诗词的重要手段，能够深入理解作品的韵味和美感。品味语言将不同作者、不同风格、不同时代的作品进行比较阅读，有助于拓宽视野，加深对古诗词的理解和欣赏。比较阅读古诗词的鉴赏方法04综合练习与模拟试题综合练习一：《桃花源记》总结词：理解文章主旨，掌握重要字词解释。详细描述：通过练习，学生应能理解《桃花源记》所描绘的理想社会，掌握文中出现的重点字词，如“鲜美”、“豁然开朗”、“怡然自乐”等。综合练习二：《爱莲说》总结词：掌握文章结构，理解托物言志的写作手法。详细描述：学生应能分析《爱莲说》中的莲花形象，理解作者通过莲花表达自己洁身自好的品质和追求。综合练习题模拟试题一：《陋室铭》总结词：测试学生对文章内容的理解，以及对重点字词的解释。详细描述：模拟试题中应包含对《陋室铭》内容的理解题，以及针对文中出现的重点字词的解释题。模拟试题及答案解析模拟试题二：《核舟记》总结词：测试学生对文章细节的把握，以及对说明文写作技巧的理解。详细描述：模拟试题应包含针对《核舟记》中船、人、物件等细节的描述题，以及关于说明文写作技巧的解析题。模拟试题及答案解析