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消除抢救时紧张情绪的措施
1、人员给力
抢救人力,属于抢救时的“基配”。比如,急诊室突然来了急需抢救的急危重患者,没有医生,或是护士,抢救都无法顺利进行。医生护士,哪一角色,都缺一不可。而且在有的时候,一个医生或是一个护士还不够用,忙不过来,还需要一助二助等多人参战,抢救才能顺利得以进行。
2、抢救技能
并不是说,有了若干医生护士,就能把抢救进行下去,没有过硬的临床抢救技能,如心肺复苏、气管插管、电除颤、留置胃管尿管、建立有效的血管通路、止血包扎固定等临床技能,难以担负抢救重任。反之,才能保障急救工作的开展。
3、抢救设备
抢救过程中,会遇到各种情境,有可能用到各种抢救仪器,如除颤仪、洗胃机、心电监护仪、呼吸机、气管插管物品等,位置固定,配置一定的基数,专人做好“五定”管理,使之处于随时备用状态。各个抢救单元,都要配备,并熟练掌握仪器的使用和养护,使之性能良好,随时都能满足抢救的需要。没有必要的抢救仪器,医护人员犹如手中没有钢枪,浑身有力但使不出。
4、组织能力
抢救是个团队协作性很强的集体作业,由于患者病情突然发生变化,医护人员需要争分夺秒的与死神赛跑,为患者争取宝贵的救治时间。每每抢救场景显得混乱不堪。此时,所有参加抢救的医护人员如果没有一个“领头羊”,就会陷入更加的忙乱。无论是医生,还是护士,都需要在场的抢救人员中有一个有较强组织协调能力的“主心骨”,在其协调带动之下,抢救程序得以顺利铺开。
5、心理素质
抢救者的心理素质,也很重要。在有的医院和科室,每次的抢救,一个心理素质好、业务能力强的临床护士,能独当一面,发挥重要的作用。而心理素质差的人员,在抢救面前,自乱阵脚,手忙脚乱,六神无主,不知道自己在做什么,只能被动的应付。心理素质高的护理人员,则显示出训练有素、临危不乱的品质。能够熟练应用各种抢救仪器和抢救用药,更善于在救治的同时,做好与患者家属的沟通和交流,完成抢救任务,确保患者药疗护理安全。
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