3.1重组DNA技术的基本工具(教学课件)- 高二生物人教版选择性必修三.pptxVIP

3.1重组DNA技术的基本工具(教学课件)- 高二生物人教版选择性必修三.pptx

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国际基因工程机器大赛

;;;;;;;1.你能推测限制酶存在于原核生物中的作用是什么吗?;;;;;;;;;1.下面哪项不具有限制酶识别序列的特征()

A.GAATTCB.GGGGCCCC

CTTAAGCCCCGGGG

C.CTGCAGD.CTAAATC

GACGTCGATTTAG;;;;;;;;;;;;;;;(1)通过基因工程产生的变异是不定向的()

(2)限制性内切核酸酶均能特异性地识别6个核苷酸序列()

(3)DNA连接酶能将两碱基通过氢键连接起来()

(4)限制酶和解旋酶的作用部位相同();一、基因工程的理论基础

1.为什么不同生物的DNA分子能拼接起来?;2.为什么一种生物的基因可以在另一种生物细胞内表达?;1.(2022·天津耀华中学高二期中)以下是几种不同限制酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列叙述正确的是;2.(不定项)DNA连接酶是重组DNA技术中常用的一种工具酶。下列相关叙述错误的是

A.能连接DNA分子双链碱基对之间的氢键

B.能将单个脱氧核苷酸加到DNA片段的末端,形成磷酸二酯键

C.能连接用同种限制酶切开的两条DNA片段,重新形成磷酸二酯键

D.有些DNA连接酶既能连接双链DNA片段互补的黏性末端,又能连接

双链DNA片段的平末端;;;;;;探究?实践;重组DNA分子;4.请尝试用胶带模拟DNA连接酶,将Bt基因重组到pBI121质粒上。重组DNA分子的实验中往往会将多个酶切后的Bt基因和pBI121质粒混合后,再加入DNA连接酶,其连接产物可能有多少种?请大家尝试操作。;重组DNA分子;重组DNA分子;(1)获取目的基因和切割载体时,通常使用同种限制酶,目的是为了

。但是使用该法缺点是容易发生

以及,为了避免上述情况发生,可采取的措施是

。;(3)选择限制酶切割位点的基本原则:

①切割目的基因时:。

②切割质粒时:。;【例】①用图1中的质粒和图2中的外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是

_______________________________________________。

②构建重组质粒时,最好选择限制酶BamHⅠ、HindⅢ处理质粒、外源DNA,这样做的目的是_________________________________________________。;课后练习;课后练习;(3)由于反应体系中含有大量的外源DNA片段和质粒,加入PstI一种限制酶后,会得到大量的目的基因片段和质粒片段,再加入DNA连接酶后,除了会形成目的基因与质粒连接的环状产物外,还会形成______________________连接的环状产物以及_____________________连接的环状产物。此外,目的基因与质粒的连接既可以是正向连接,也可以是____________,后者可能会导致目的基因无法正常表达。;;(1)作为载体的质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因()

(2)质粒是环状双链DNA分子,是基因工程常用的载体()

(3)载体(如质粒)和细胞膜中的载体蛋白的成分相同()

(4)作为载体,必须要有标记基因();3.下列关于基因运输工具——载体,必须具备的条件之一及理由均正确的是

A.能够复制,以便目的基因插入其中

B.具有多个限制酶切割位点,便于目的基因的表达

C.具有某些标记基因,便于重组DNA的筛选

D.对受体细胞无害,便于重

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