沪教版初中化学九年级第一学期第4章《燃料及其燃烧》检测题.docx

《燃料及其燃烧》检测题

一、单选题1．下列实验方案及操作中，合理的是( )

除去CO

2

中少量CO：将混合气体点燃

实验室制取CO：利用稀硫酸和大理石反应

2

鉴别甲烷、一氧化碳、氢气三种气体：分别燃烧，检验燃烧产物

比较空气和人体呼出气体中CO

2

含量：向分别装有两种气体集气瓶中伸入燃着小木条

2．有关金刚石、石墨和Ｃ

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的说法正确的是

A．都属于单质 B．元素组成不同 C．硬度相同 D．碳原子排列方式相同3．化学与生活密切相关。生活中的下列做法不．合．理．的是（ ）

A．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒B．冰箱中的异味，可用活性炭除去C．电器着火，应先切断电源再灭火D．为防止煤气泄漏引发危险，可在煤气中添加有刺激性气味的乙硫醇

4．某合作学习小组讨论辨析以下说法：①CO

2

和KClO

3

中都含有氧元素，都是氧化物；②生活

中常用煮沸法来降低水的硬度③有的元素有变价，在同种化合物里也可能显不同的化合价；④推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”；⑤加高工厂烟囱可减少废气对大气的污染；⑥在食品袋中填充氮气可延长食品的保质期。其中正确的一组是（）

A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．②③④⑥D．②④⑤⑥5．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是

水是常用的溶质C．正常雨水呈酸性

水汽化时分子大小发生了变化D．电解水得到氢气与氧气的质量比为2：1

燃烧柴禾时，通常把柴禾架空一些，才能燃烧得更旺，这是因为

散热的速度加快C．柴禾的着火点降低

聚集的热量增加D．柴禾与空气的接触面积增大

二氧化碳常用来对电器灭火，与之无关的性质是（ ）

本身不能燃烧C．能溶于水

不支持燃烧D．不导电

下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法，正确的是

它们的分子构成相同B．它们都溶于水C．它们之间可以相互转化D．闻气味可将它们区别9．下列物质的用途体现其物理性质的是

A．小苏打用作发酵粉 B．干冰用于人工降雨C．氧气用于医疗急救 D．氮气用作保护气10．下列说法中错误的是A．现代科学技术的进步与化学科学密切相关B．煤、石油和天然气等都属于不可再生的化石燃料C．酸雨的形成与P2.5有直接关系D．废旧金属、化肥和农药很可能会造成水污染和土壤污染11．下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ）A．干冰可用于人工降雨 B．金刚石和石墨都可用作电极

C．在常温下，碳的化学性质活泼D．CO和CO

2

都具有还原性

12．80gFeO和CuO的固体混合物，在高温条件下与足量的CO充分反应后，得到金属的质量

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可能是（ ）

A．50g B．60g C．70g D．80g13．下列化学方程式，表示正确的是（）

A．紫色石蕊试液中，通入CO时，溶液变红色HCO═HO+CO↑

B．澄清石灰水中，通入

B．澄清石灰水中，通入CO时，溶液变浑浊CaCO

2 3

CaO+CO↑

2

C．实验室用稀盐酸和大理石反应制COCaCO+2HCl═CaCl+HCO

2 3 2 2 3

D．一氧化碳在空气中燃烧生成CO

D．一氧化碳在空气中燃烧生成CO2CO+O

2CO

2 2 2

实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是 ，还需补充的仪器是 。

实验室用B制取二氧化碳，装置中要改正的是 。

将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C所示），观察到蜡烛火焰更加明亮，一段时间后逐渐熄灭，则集气瓶中原有的气体是 。15．如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题。

仪器a的名称是。利用装置A（添加蓬松棉花团）制取氧气时，反应的化学方程式是。利用装置B制取二氧化碳气体时，反应的化学方程式是；实验时，锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下，其原因是；检验二氧化碳的方法是。

下面是利用装置E收集气体的操作，正确的实验操作顺序是 （填序号）。

①待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽

②等到