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职业学校班级文化建设新探的任务书

任务书

一、任务概述

近年来，随着社会经济的发展和职业教育的不断改进，职业学校的开设越来越受到青年学生和社会的关注，成为了年轻人职业发展的重要途径之一。然而，职业学校班级文化建设在这一过程中显然起着非常重要的作用。本任务书的目的就是要求团队成员探讨职业学校班级文化建设的新思路，提出实用性较高的建设方法，促进职业学校班级文化建设的健康发展。

二、任务内容

1.调查研究职业学校班级文化建设的现状和存在的问题；

2.组织讨论，梳理职业学校班级文化建设的核心价值观，如何在这些价值观的基础上更好地开展班级文化建设工作；

3.提出职业学校班级文化建设的新思路和具有实际可行性的建设方案，努力推动职业学校班级文化建设的健康发展；

4.将研究成果汇编成报告，并通过各种途径向目标受众传播。

三、任务要求

1.严格按照任务书的要求完成任务，保证研究的质量和实用性；

2.团队成员之间合作协调，积极互动，发扬团队精神；

3.任务期限为一个月内，团队成员应严格遵守任务计划，确保按时完成任务；

4.在任务结束后，需要提交详细的研究报告并举行报告会进行汇报和交流。

四、评估标准

1.研究报告的撰写质量和完整性；

2.任务进度和质量的完成情况；

3.报告会上的展示效果和交流质量。

五、备注

本任务书中的职业学校可以具体指某一或某几个职业类型的学校，具体情况可由团队自行协商确定。