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一位老人
一位老人(一)
一个老人迎面走来,胡子飘在胸前。
“老爷子,你天边来的吗?”
“天边?”
“就是那一道很亮的灰白色的线的地方,去那儿还远吗?”
“孩子,那是永远也走不到的地平线呢。”
“地平线是什么?”
“是个谜吧。”
我有些不太懂,以为他是骗我,就又对准那一道很亮的灰白色的线上的矮屋奔去。然而我失败了;矮屋那里天地平行,又在远远的地方出现了一道地平线。
我坐在地上,咀嚼着老人的话,想这地平线,真是个谜了。正因为是个谜,我才要去解,跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我一样兴趣的人去解,才永远是个谜吗?
从那以后,我一天天地长大起来,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线,没有在生活中沉沦下去,虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是天和地的平行,但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白色的线,总是在前方吸引着你。永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。
一位老人(二)
大街上,我无意中发现一位老人。他正蹲在饭店里扔的垃圾前,用脏兮兮的手扒来扒去,似乎在找什么东西。这时,他扒到了一个小小的脏苹果,就像发现了特好的宝贝似的,拿起苹果,擦也没擦,就吃了起来。
我看了,很是同情,心里便猜侧起来:他也许是被老人抛弃的老人吧!这时,一位低年级的小学生正好路过,见了这位老人,朝他身上吐了口唾沫。老人皱了皱眉,嘴巴动了几下,像是要说什么,但他始终没说出来,只是叹了口气。我看到他浑浊的眼里,似乎有什么东西在闪动,我心里就跟不好受了。
我走过去,将口袋里尽存的一元,放到他手里,说“老爷爷,我只有一元钱了,您买包方便面吃吧!”“谢谢……”老爷爷对我谢不决口。
接着,我又喊了几个同学希望她们也能给他几元,没想到,同学们把身上的钱全掏出来了。
我们走了。但老人家今后的生活,该怎么办呢?我心里不知是什么什么滋味儿……
福建省长汀县南区小学五年级:李屹洋
一位老人(三)
和朋友约好去玩,她迟迟未到,我顺着她留下来的纸条去寻她。
入门,一慈祥老人对着我笑。我对她隐隐有些印象,却想不起来她是谁。她笑着让我喝杯茶,语气轻柔。我从来没见过对我这么温柔的人,感觉与她一见如故。她应该是朋友的奶奶。
“你奶奶回来了?”老人笑着问我,我一顿,原来是奶奶的故交,“还没有。”我如实回答。当时正是冬天,外面冷的有些吓人,她固执的让我喝完茶再走,我只好依她。其实,我从来不喜在别人的家里喝水,就算是家里也只有渴了才喝。喝完水,和朋友结伴出去,朋友笑曰,“我感觉我奶奶对你比我还好。”我俩相视,不约而同地笑了起来。
恍惚间,内心划过一件事——我其实是认得老人的!那时我一年级。总爱收集一些可爱的东西,漂亮的纽扣什么的,还有穿孔,然后再把它们一一串连在一起,然后偷偷带着自制的手链出去玩。就遇到了这位老人,她眉目慈祥,笑着问我:这是你自己做的?我傻乎乎的点头。“真好看。”她由衷地称赞。我想起来了,那时我的手艺能好到哪儿去,况且都是由各种不搭边的东西串成的。我还真以为阿婆就是夸我……
我玩心再无,坐在公园的石凳上,听朋友叙述老人的往事……
一位老人(四)
星期五下午放学以后,我独自坐在学校前面的那家商店里,等爷爷来接我。
这时,来了一位满脸皱纹的老奶奶,她满头白发,走起路来有些摇摇晃晃的,脸上的表情像是在哭。
老人走到我跟前,停住了,还盯着我看。我心想:她怎么盯着我看啊?我又不认识她啊。这时,商店里的阿婆朝这位老人摆了摆手,意思是叫她快点走开。不知道阿婆是怕这位老人吓着我,还是怕她影响自己生意。
老人动了动嘴,发出一种声音,她大概是在说着什么,可是我根本无法听懂她在说些什么。然后,慢慢地走开了。
我感到有些好奇,便问商店里的阿婆:“阿婆,那位老人怎么了?”婆婆轻轻地摇了摇头,说:“她有老年痴呆症。几年前,她的孙子掉在河里淹死了。受了点儿刺激,就变成这样了!”听了阿婆的话,我感到这位老奶奶真的很可怜,心想:怪不得她要盯着我看。
过了一会儿,老人又走了过来,指着摊位上的那包面包。嘴里又发出刚才那种让人听不懂的声音。
阿婆见了,走过来问:“你有没有钱啦?”老人似乎听懂了,便在自己的口袋里摸了个来回,最后摸出了一角钱。她大概也知道一角钱是买不到这个面包的,便带着一丝绝望走开了。
看到情景,我正想对阿婆说,让她给那位老人一块面包。可是又不好意思开口。
对了,我何不用自己的钱,买个面包送给这位可怜的老奶奶。想到这里,我马上在口袋里找钱,可是找遍所有的衣袋,没有找到一分钱。
望着这位患有老年痴呆症的可怜的老人,摇摇晃晃走着的背影,不知怎么的,我的心里感到酸酸的。
下次,我一定要买个面包送给这位老奶奶!我这样想着。
钟埭段墅小学五(2)班李晓红
指导老师:孙祥根
一位老人(五)
一天,我坐着车去上学,我很高兴,因为今天散学式。在路上,我
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