留点青春给自己作文共九篇.doc

留点青春给自己

留点青春给自己（一）

青春，它是歌，倾唱着成长的欢乐忧伤；青春，它是潮，推进着成长的梦想；青春，它是风，吹散着成长的孤独；青春，它是雨，复印着成长的脚步，青春，它是河，流淌着成长的记忆。

青春，你说它是什么，它便是什么，在生命中，青春便是最美的镜头，它是成长最好的见证。

梦的潮水

那日，和好友手扣手地走在学校的400米的跑道上，从头到尾都在谈着自己的愿望。

“对了，毕业打算去哪里读高中？”我突然转过身面对着她，倒退着走。

“三中吧！”她看了看我“我的成绩考三中有点难！”

“怎么会呢？你成绩那么好的，考三中应该不是问题。”我又转过身和她肩并肩地向前走。

“呵呵，哪有，你呢、”好友突然问了我。

“我啊，不知道，如果去三中，没人管我，父母必然不同意，干爸要求我考七中，可是七中好难哦。”我有些丧气说。

“不过七中教学可是很好的，就是不知道分数是多少？”好友看了看我又说：“如果我考上七中就好了。”

“你去考吧，你成绩比我好，考上的机会很多。”我对她笑了笑

“如果我考上七中，你没有呢？那我考七中干嘛？”

我们都沉默了，我们心中都有一个梦想，它只有通过我们的努力再能完成，我们也需要动力。

青春便是动力，推进梦想成功的动力。

对不起的青春

“在”

“嗯”

“在干嘛！”

“玩，玩手机，这日子太无聊了。”

“唉！我服你了，怎么不出去玩呢？或者找同学朋友去逛逛街。”

“不想去，人变懒了，玩玩手机，一会儿做作业。”

“白痴，你让我说什么好呢？玩手机对眼睛不好，你不是说你眼睛近视了吗？找到原因没？你一放假就玩手机，都不知道出去玩一下，放松一下心情，你眼睛根本伤不起，还有大好的青春，就把自己关在家里，你要当宅女啊？你对得起你青春吗？你对得起学校给你放的假吗？”

“呃？不然呢？”

“听我的，马上行动，关qq，穿鞋，梳头，马上出去逛。打个电话给朋友，去买你想买的东西，吃你想吃的零食，GOGOGO，再不去，我弄死你，快滚！”

“呃。。。。。。”

流浪的记忆篇

“老大漂泊到哪里了？”“九霄云外”“呃…下一站呢？”

“天堂！”祝你愉快”“好说”

青春，在我的字典里除了流浪就是流浪，让自己变成一个漂流瓶，放在海里，想去哪里就去哪里，没有约束，没有起点，亦没有终点站，那是没有方向的漂流。

“老大，有漂流到哪里去了？”“天涯海角好玩吗”？“一个人！”“怎么办?”“凉拌下一站终点呢？”“……”

我也不知道，下一站终点亦是另一站的开始，到底漂到哪里那就要看风带我去哪儿了

“大姐，你到哪里？”“我很大？”“呃…。。，不，老大，到哪里了？”“不知道”“什么？你不会迷路了吧？”“可能是”“下一站在哪？”“下一站到…。。”

下一站的地方也许就是我开始流浪的起点。

朋友，留点青春给自己，让自己成长，哪怕成长的青春有很多的烦恼，只要我们生活的够精彩，对得起自己的青春，就算是叛逆的人生，心中有乐就行了

留点青春给自己（二）

当自己真正的告别了校园时，心中会有一丝感慨：再见为了再见。

——题记

你，还在沉睡吗？你还在原地踏步吗？不，不能。你不能这样。我们每个人按最大限度来算，呆在学校里学习的时间为19年。十九是一个简单的数字，但如果真正用心去想的话，十九年这很漫长。而对于我们来说，不过也就是一眨眼功夫。日月似箭，时光如梭，我们不能再这样消沉下去。为了自己的华丽上场，为了自己的美丽绽放，我们要努力奋斗！

如今在这个日新月异，急速转型的社会中，不迷失自我，晓得自己所需要的并为之奋斗，是我们航行中的航标灯，对于我们这些正在学校里学习知识的青少年来说，认真学习是我们的首要任务。青春是充满活力的，是不可重来的。每个人都拥有青春，但每个人对待青春的态度有所不同。

青春是水，是正在东逝的水；青春是柴，是正在燃烧的柴；青春是风，是正在摇逸的风。在不久的将来，你会因自己的碌碌无为而感到羞耻吗？会因为自己的所作所为而感到后悔吗？为了自己，为了自己的将来，留点青春给自己。不要因为年少的冲动，而错过了自己一生中最美好的时光。

青春，一个美好的字眼。让我们一起拥有青春，放眼未来！

留点青春给自己（三）

当青春已去，你是否还留了点什么呢？

——题记

青春是一颗繁星，闪亮而动人；青春是一朵玫瑰，娇艳而美丽；青春是一场暴雨，激情而澎湃。。。。。。

小时候，妈妈常对说，青春是美好的，青春是丰富的，青春也是每个人走向成熟的一个过程。

长大后，我渐渐明白，也许青春也是一种遗憾，也是一场噩梦。

现在的我长大了，也懂得了许多人情世故。但处于青春期的我逆反心理极强。

初二那年，我开始处处和母亲作对了，有是我也知道那是不对的，但还是常常那么去做，因此我常常被长辈骂甚至挨父母的打。也是这一年我开始不认真学习，不认真背书，不认真记单词甚至有时还会想睡觉。当我发现我的成绩直线下降时，我认为我已无能为力。曾经数学是